ABSTRAK
Latar belakang dari studi pendahuluan yang dilakukan oleh peneliti pada bulan Januari 2010, mendapati sebagian besar siswi belum mengetahui secara jelas dan benar mengenai menstruasi sehingga mereka secara tidak langsung atau secara tidak sadar mengalami kecemasan menstruasi. Pengetahuan adalah sesuatu yang hadir dan terwujud dalam pikiran seseorang dikarenakan adanya reaksi, persentuhan dan hubungannya dengan lingkungan dan alam sekitarnya.
Pengetahuan ini meliputi emosi, tradisi, keterampilan, informasi dan pikiran. Menstruasi adalah darah kotor yang keluar dari rahim perempuan yang tidak terjadi pada kanak-kanak bukan karena sakit dan itu terjadi setiap bulan. Kecemasan dapat diartikan sebagai suatu ketakutan yang terjadi dalam diri secara berlebihan karena ketidakmampuan untuk mengatasi suatu permasalahan yang ada.
Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah
1. Bagaimana tingkat pengetahuan menstruasi siswi kelas V dan VI SDN Ardimulyo 3 Singosari?
2. Bagaimana tingkat kecemasan menghadapi menstruasi pada siswi kelas V dan VI SDN Ardimulyo 3 Singosari?
3. Apakah ada pengaruh pengetahuan menstruasi terhadap kecemasan menghadapi menstruasi pada siswi kelas V dan VI SDN Ardimulyo 3 Singosari?
Dengan tujuan dalam penelitian ini adalah
1. Untuk mengetahui tingkat pengetahuan menstruasi siswi kelas V dan VI SDN Arimulyo 3 Singosari.
2. Untuk mengetahui tingkat kecemasan menghadapi menstruasi pada siswi kelas V dan VI SDN Ardimulyo 3 Singosari.
3. Untuk menguji pengaruhnya pengetahuan menstruasi terhadap kecemasan menghadapi menstruasi pada siswi kelas V dan VI SDN Ardimulyo 3 Singosari.
Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, Penelitian ini termasuk dalam penelitian eksperimen kuantitatif dengan jenis penelitian Quasy Experimental Research (penelitian eksperimental semu). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V dan VI yang berjumlah 98 orang. Tetapi karena yang secara alamiah yang mengalami menstruasi adalah perempuan sehingga populasi yang diambil adalah siswi yang berjumlah 49 orang dan sampel yang diambil berjumlah 49 orang. Teknik analisa data pada penelitian ini dilakukan dengan uji statistic yaitu regresi Untuk menguji Pengaruhnya Pengetahuan Menstruasi Terhadap Kecemasan Menghadapi Menstruasi.
Hasil penelitian dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut:
1. Dari 49 respoden terdapat 16 siswi (32,65%) yang memiliki pengetahuan mestruasi rendah, 16 siswi (32,65%) yang memiliki pengetahuan menstruasi sedang dan 17 siswi (34,69%) yang memiliki pengetahuan mestruasi tinggi.
2. Kecemasan menstruasi dari 49 responden terdapat 15 siswi (30,61%) yang memiliki kecemasan rendah, 24 siswi (48,98%) yang memiliki kecemasan sedang dan 10 siswi (20,41%) yang memiliki kecemasan tinggi.
3. Terdapat pengaruh yang signifikan antara pengetahuan dengan kecemasan menstruasi, dengan taraf signifikan 5% sebesar 0,000 yang berarti H0 ditolak dengan ttabel = 2,012 dan thitung = 5,348 dimana jika Pengetahuan rendah maka Kecemasan tinggi, jika Pengetahuan sedang maka Kecemasan sedang dan jika Pengetahuan tinggi maka Kecemasan rendah.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar
Berikan Komentar yang membangun demi perkembangan Blog ini. Terima kasih buat semuanya yang telah memberikan komentar.
Lihat semua Komentar Klik Disini