177. Penerapan Metode Everyone is Teacher Here Dalam Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa

bab 1 pendahuluan Pendidikan pada hakikatnya adalah usaha sadar membudayakan manusia atau memanusiakan manusia. Mausia itu sendiri adalah pribadi yang utuh dan pribadi yang kompleks sehingga sulit dipelajari secara tuntas, oleh karena itu, masalah pendidikan tidak akan pernah selesai sebab hakikat dari manusia itu sendiri selalu berkembang dan mengikuti dinamika kehidupan. Pendidikan memiliki peranan penting dalam meningkatkan kualitas manusia. Oleh karena itu manusia merupakan kekeuatan sentral dalam pembangunan, sehingga mutu dan system pendidikan akan dapat ditentukan keberhasilannya melalui peningkatan motivasi belajar siswa. Beberapa usaha dalam rangka menciptakan keberhasilan motivasi belajar siswa yang efektif dan kondusifm, salah satunya adalah kedekatan dari seorang guru dalam memilih sebuah metode dan pendekatan emosional terhadap siswa. Untuk seorang guru bukan hanya dituntut untuk bias menguasai beberapa metode dan pendekatan emosioanl yang akan diterapkan saja, tetapi guru juga harus bias menguasai teknik pengelolaan kelas, terampil mengajar, pemanfaatan sumber belajar, penguasaan emosional siswa penguasan kondisi kelas, dan sebagainya. File Selengkapnya.....