Isikan Kata Kunci Untuk Memudahkan Pencarian

365. Penggunaan Metode Diskusi Dan Tanya Jawab Dalam Meningkatkan Efektifitas Pembelajaran Al-Qur’an-Hadits

ABSTRAK Dalam kegiatan pembelajaran, penggunaan metode belajar tertentu sangat berpengaruh pada hasil belajar yang ingin dicapai. Namun kenyataannya, dalam proses pembelajaran Al-Qur’an-Hadits di madrasah masih menggunakan metode cenderung menoton menerangkan di depan kelas sedang siswa hanya mendengarkan informasi dari guru, sehingga proses pembelajaran tidak kondusif dan proses pembelajaran yang efektif sulit tercapai. Penelitian ini terfokus pada (1) bagaimana cara guru menggunakan metode diskusi dan tanya jawab (2) bagaimana respon siswa terhadap penggunaan metode diskusi dan tanya jawab (3) apakah penggunaan metode diskusi dan tanya jawab dapat meningkatkan efektifitas pembelajaran (4) apa problem yang dihadapi oleh guru dalam meningkatkan efektifitas pembelajaran Al-Qur’an-Hadits melalui penggunaan metode diskusi dan tanya jawab pada siswa kelas 2 MTs Surya Buana. Tujuan adalah mengetahui cara guru menggunakan metode diskusi dan tanya jawab, mengetahui respon siswa terhadap penggunaan metode diskusi dan tanya jawab, mengetahui penggunaan metode diskusi dan tanya jawab, serta mengetahui problem yang dihadapi oleh guru dalam meningkatkan efektifitas pembelajaran Al-Qur’an-Hadits penggunaan metode diskusi dan tanya jawab pada siswa kelas 2 MTs Surya Buana . Desaian penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research) dan jenis penelitiannya adalah kolaboratif dengan guru dan murid. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, penggunaan metode diskusi dan tanya jawab dapat meningkatkan efektifitas belajar siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an-Hadits kelas 2 B di MTs Surya Buana Malang. Hal ini dapat dilihat dari hasil penelitian yang telah dilaksanakan yaitu dengan menggunakan metode diskusi dan tanya jawab. peningkatan efektifitas yang semula nilai ratarata pada pre tes sebesar 1,8, pada siklus 1 sebesar 2,3 meningkat 27%, siklus II sebesar 2,6 meningkat 44%, dari siklus III sebesar 3,2 meningkat 77%. Saran yang diberikan adalah bagi lembaga pendidikan dan pihak yang berwenang diharapkan dapat menggunakan metode diskusi dan tanya jawab. Tenaga pengajar (guru) hendaknya bisa menggunakan metode diskusi dan tanya jawab pada mata pelajaran Al-Qur’an-Hadits dan melaksanakan sesuai prosedur metode diskusi dan tanya jawab. File Selengkapnya.....

Teman KoleksiSkripsi.com

Label

Administrasi Administrasi Negara Administrasi Niaga-Bisnis Administrasi Publik Agama Islam Akhwal Syahsiah Akuntansi Akuntansi-Auditing-Pasar Modal-Keuangan Bahasa Arab Bahasa dan Sastra Inggris Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bimbingan Konseling Bimbingan Penyuluhan Islam Biologi Dakwah Ekonomi Ekonomi Akuntansi Ekonomi Dan Studi pembangunan Ekonomi Manajemen Farmasi Filsafat Fisika Fisipol Free Download Skripsi Hukum Hukum Perdata Hukum Pidana Hukum Tata Negara Ilmu Hukum Ilmu Komputer Ilmu Komunikasi IPS Kebidanan Kedokteran Kedokteran - Ilmu Keperawatan - Farmasi - Kesehatan – Gigi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Keperawatan Keperawatan dan Kesehatan Kesehatan Masyarakat Kimia Komputer Akuntansi Manajemen SDM Matematika MIPA Muamalah Olahraga Pendidikan Agama Isalam (PAI) Pendidikan Bahasa Arab Pendidikan Bahasa Indonesia Pendidikan Bahasa Inggris Pendidikan Biologi Pendidikan Ekonomi Pendidikan Fisika Pendidikan Geografi Pendidikan Kimia Pendidikan Matematika Pendidikan Olah Raga Pengembangan Masyarakat Pengembangan SDM Perbandingan Agama Perbandingan Hukum Perhotelan Perpajakan Perpustakaan Pertambangan Pertanian Peternakan PGMI PGSD PPKn Psikologi PTK PTK - Pendidikan Agama Islam Sastra dan Kebudayaan Sejarah Sejarah Islam Sistem Informasi Skripsi Lainnya Sosiologi Statistika Syari'ah Tafsir Hadist Tarbiyah Tata Boga Tata Busana Teknik Arsitektur Teknik Elektro Teknik Industri Teknik Industri-mesin-elektro-Sipil-Arsitektur Teknik Informatika Teknik Komputer Teknik Lingkungan Teknik Mesin Teknik Sipil Teknologi informasi-ilmu komputer-Sistem Informasi Tesis Farmasi Tesis Kedokteran Tips Skripsi