Isikan Kata Kunci Untuk Memudahkan Pencarian

Memuat...

499. Model Sekolah Alam Untuk Pengembangan Kreativitas Peserta Didik

ABSTRAK Dalam kehidupan suatu bangsa, pelaksanaan pendidikan mempunyai peranan yang sangat penting untuk menjamin perkembangan dan kelangsungan bangsa tersebut. Pendidikan ditujukan untuk membentuk tingkah laku peserta didik serta mengarahkannya ke jalan yang benar. Sekolah adalah wahana yang digunakan dalam melakukan kegiatan pendidikan yang dituntut untuk selalu meningkatkan mutunya demi mencetak manusia berkualitas. Tapi sekarang ini banyak sekolah yang mengesampingkan kepentingan terbaik bagi anak. Akhirnya banyak anak yang stres dan kehilangan kreativitas alamiahnya. Kemudian hadirlah Sekolah Alam, yaitu sekolah dengan konsep pendidikan berbasis alam semesta yang menggunakan sumber daya alam di sekitar sekolah. Model Sekolah Alam ini dilaksanakan untuk mengembangkan kreativitas peserta didik karena proses belajar berlangsung dengan menyenangkan di alam terbuka, tanpa tekanan dan jauh dari kebosanan, sehingga peserta didik tidak akan jenuh saat belajar. Mengingat anak SD, SMP dan sederajat memiliki kecenderungan yang tinggi untuk melakukan aktivitas bermain, maka pelayanan pendidikan yang menyenangkan semacam sekolah alam dinilai oleh pengelola pendidikan sebagai salah satu strategi ideal untuk pelaksanaan pembelajaran sesuai dengan perkembangan peserta didik. Dengan adanya sekolah alam ini diharapan peserta didik akan lebih kreatif dalam belajar. Berangkat dari latar belakang itulah penulis kemudian ingin membahasnya dalam skripsi yang mengambil judul Model Sekolah Alam Untuk Pengembangan Kreativitas Peserta Didik (di MTs Surya Buana Malang) Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Model Sekolah Alam di MTs Surya Buana Malang dalam mengembangkan kreativitas peserta didik, untuk mengetahui apa sajakah faktor pendukung dan penghambat Model Sekolah Alam di MTs Surya Buana Malang dalam mengembangkan kreativitas peserta didik. Penelitian yang penulis lakukan ini adalah termasuk dalam penelitian kualitatif. Dan dalam perjalanan mengumpulkan data, penulis menggunakan metode interview, observasi, dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini adalah person yang terdiri Kepala Madrasah, Waka Kurikulum, Guru dan Siswa, place yaitu aktivitas belajar mengajar dan paper yang berupa arsip madrasah. Sedangkan untuk analisisnya, penulis menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif, yaitu berupa data-data yang tertulis atau lisan dari orang dan perilaku yang diamati sehingga dalam hal ini penulis berupaya menggambarkan secara menyeluruh keadaan yang sebenarnya. Hasil dari penelitian yang dilakukan penulis dapat disampaikan bahwasannya Model Sekolah Alam adalah salah satu alternative yang dapat dilakukan untuk mengembangkan kreativitas peserta didik, karena proses pembelajaran yang dilakukan di alam terbuka terbukti mampu menjadikan peserta didik lebih nyaman karena tidak membosankan dan proses belajar mengajar berlangsung dengan menyenangkan. Faktor penunjangnya adalah transparansi madrasah, komunikasi dan kerjasama yang baik dengan semua pihak, semangat kebersamaan dan kesadaran bersama untuk selalu mengembangkan kreativitas. Sedangkan faktor penghambatnya adalah terbatasnya sarana dan prasarana dikarenakan terbatasnya dana. Usaha yang selalu dilakukan oleh MTs Surya Buana Malang adalah selalu melakukan strategi peningkatan layanan proses belajar mengajar, strategi peningkatan sumber daya manusia dan sumber daya alam yang ada, strategi pengembangan kreativitas pada semua pihak baik guru maupun peserta didik, strategi peningkatan sarana dan prasarana demi mewujudkan kegiatan belajar mengajar yang benar-benar maksimal dan untuk mencapai tujuan pendidikan seutuhnya. Kalaupun masih ada alternative lain yang mungkin lebih baik dari apa yang telah disampaikan atau ditulis dalam skripsi ini, maka hal itu dapat dijadikan sebagai masukan agar skripsi ini terus berkembang dan tidak berhenti sampai di sini.
File Selengkapnya.....

Teman KoleksiSkripsi.com

Label

Administrasi Administrasi Negara Administrasi Niaga-Bisnis Administrasi Publik Agama Islam Akhwal Syahsiah Akuntansi Akuntansi-Auditing-Pasar Modal-Keuangan Bahasa Arab Bahasa dan Sastra Inggris Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bimbingan Konseling Bimbingan Penyuluhan Islam Biologi Dakwah Ekonomi Ekonomi Akuntansi Ekonomi Dan Studi pembangunan Ekonomi Manajemen Farmasi Filsafat Fisika Fisipol Free Download Skripsi Hukum Hukum Perdata Hukum Pidana Hukum Tata Negara Ilmu Hukum Ilmu Komputer Ilmu Komunikasi IPS Kebidanan Kedokteran Kedokteran - Ilmu Keperawatan - Farmasi - Kesehatan – Gigi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Keperawatan Keperawatan dan Kesehatan Kesehatan Masyarakat Kimia Komputer Akuntansi Manajemen SDM Matematika MIPA Muamalah Olahraga Pendidikan Agama Isalam (PAI) Pendidikan Bahasa Arab Pendidikan Bahasa Indonesia Pendidikan Bahasa Inggris Pendidikan Biologi Pendidikan Ekonomi Pendidikan Fisika Pendidikan Geografi Pendidikan Kimia Pendidikan Matematika Pendidikan Olah Raga Pengembangan Masyarakat Pengembangan SDM Perbandingan Agama Perbandingan Hukum Perhotelan Perpajakan Perpustakaan Pertambangan Pertanian Peternakan PGMI PGSD PPKn Psikologi PTK PTK - Pendidikan Agama Islam Sastra dan Kebudayaan Sejarah Sejarah Islam Sistem Informasi Skripsi Lainnya Sosiologi Statistika Syari'ah Tafsir Hadist Tarbiyah Tata Boga Tata Busana Teknik Arsitektur Teknik Elektro Teknik Industri Teknik Industri-mesin-elektro-Sipil-Arsitektur Teknik Informatika Teknik Komputer Teknik Lingkungan Teknik Mesin Teknik Sipil Teknologi informasi-ilmu komputer-Sistem Informasi Tesis Farmasi Tesis Kedokteran Tips Skripsi