533. Pengaruh Latar Belakang Pendidikan Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar
ABSTRAK Latar belakang pendidikan orang tua didalam keluarga mempengaruhi sikap anak dalam belajar. Prestasi belajar merupakan hasil dari sesuatu kegiatan yang telah dikerjakan. Hasil belajar tersebut dipengaruhi oleh beberapa faktor yang salah satu faktor diantaranya adalah latar belakang pendidikan orang tua. Adapun masalah dari penelitian ini yaitu adakah pengaruh Latar Belakang Pendidikan Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Anak siswa MTs. Sunan Ampel Siyar Kecamatan Rembang Kabupaten Pasuruan? Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuktikan adanya pengaruh Latar Belakang Pendidikan Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Anak pada Siswa MTs. Sunan Ampel Siyar Kecamatan Rembang Kabupaten Pasuruan? Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian ini adalah Asosiatif, yaitu penelitian yang bertujuan untuk menyelidiki hubungan atau pengaruh antar variabel. Populasi dari penelitian ini adalah siswa MTs. Sunan Ampel Siyar Kecamatan Rembang Kabupaten Pasuruan angkatan 2006-2007, sedangkan sampel dari penelitian ini adalah 25% dari jumlah populasi yang ada 256 yaitu 64 responden. Teknik Pengambilan Sampel dalam penelitian ini yaitu Stratified Random Sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan berupa Observasi Langsung, Angket, Dokumentasi dan Wawancara sebagai data pendukung. Uji Validitas data menggunakan rumus korelasi Product Moment dari Pearson, Uji Reliabelitas menggunakan rumus Alpha Cronbach dengan bantuan SPSS for Windows versi 13,00. Analisis data menggunakan acuan Skor Standar Deviasi, Sedangkan untuk mengetahui apakah ada pengaruh antara dua variabel maka digunakan analisa Regresi Linier Sederhana Hasil penelitian ini sesuai dengan hipotesis yang diajukan yaitu “Terdapat Pengaruh yang Signifikan antara Latar Belakang Pendidikan Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Anak” (r=0,251 sig 0,046/p<0,05) atau Latar Belakang Pendidikan Orang Tua berpengaruh terhadap Prestasi Belajar Anak secara signifikan pada taraf kepercayaan 95%. Sedangkan prestasi belajar anak dipengaruhi oleh latar belakang pendidikan orang tua sebesar 6,3% sementara sisanya dipengaruhi oleh sebab-sebab lain. Hasil dari penelitian ini didapatkan bahwa Latar Belakang Pendidikan Orang Tua siswa MTs. Sunan Ampel Siyar Kecamatan Rembang Kabupaten Pasuruan berada pada kategori Sedang dengan prosentase 74%. Sedangkan prestasi belajar pada siswa juga berada pada kategori Sedang dengan prosentase 73% .
