Isikan Kata Kunci Untuk Memudahkan Pencarian

Memuat...

642. Pemberdayaan Badan Dakwah Islam Sekolah Dalam Upaya Meningkatkan Hasil Pendidikan Agama Islam

ABSTRAK Bangsa Indonesia sedang menghadapi krisis multidimensional sampai sekarang ini. Dari hasil kajian berbagai disiplin dan pendekatan, tampaknya ada kesamaan pandangan bahwa segala macam krisis itu berpangkal dari krisis akhlak atau moral. Krisis ini oleh sementara pihak disebabkan karena kegagalan pendidikan agama selama ini. Kondisi di atas akan memberikan tantangan baru dalam penyajian pendidikan agama Islam kepada siswa. Untuk itu, para pelaku pendidikan harus mencari modus baru dalam penyampaian pendidikan agama Islam, sehingga pendidikan agama Islam akan fungsional dalam menjawab persoalan-persoalan yang dihadapi siswa. Dengan demikian, pendidikan agama tidak bisa hanya diajarkan secara doktriner dan normatif semata. Jika pendidikan agama Islam diajarkan seperti ini, maka PAI tidak akan menarik lagi bagi peserta didik. Oleh karena itu diperlukan suatu terobosan baru di dalam menyajikan PAI sehingga siswa merasa tertarik mempelajari ajaran Islam. Berdasarkan hal di atas, maka salah satu upaya sekolah dalam meningkatkan hasil pendidikan agama Islam bagi siswa adalah pelaksanaan pendidikan agama Islam tidak hanya dilaksanakan pada jam pelajaran saja (kurikuler) tetapi di luar jam pelajaran (ekstra kurikuler). Oleh karena itu kegiatan Badan Dakwah Islam sekolah sebagai kegiatan ekstra kurikuler merupakan bentuk upaya sekolah dalam meningkatkan hasil pendidikan agama Islam bagi siswa. Maka dengan keberadaan kegiatan ekstra keagamaan Badan Dakwah Islam di sekolah sebagai sarana untuk menyalurkan bakat dan minat peserta didik serta sarana pembiasaan keberagamaan sehingga PAI dapat terinternalisasikan dalam diri peserta didik sehingga dapat meningkatkan keimanan dan ketaqwaannya serta terdorong untuk mengamalkan ajaran agamanya dalam kehidupannya sehari-hari. Berpijak pada hal di atas maka judul yang diangkat dalam skripsi ini adalah “Pemberdayaan Badan Dakwah Islam Sekolah Dalam Upaya Meningkatkan Hasil Pendidikan Agama Islam Di SMK Negeri 1 Turen-Malang”. Dalam penelitian skripsi ini jenis penelitiannya adalah penelitian kualitatif. Sedangkan metode pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Kemudian data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Dari hasil penelitian skripsi ini maka dapat disimpulkan bahwa: (1) Pelaksanaan kegiatan BDI di SMK Negeri 1 Turen-Malang meliputi: kegiatan rutin dan kegiatan insidental yang semuanya telah berjalan dengan baik, (2) Pemberdayaan Badan Dakwah Islam Sekolah dalam upaya meningkatkan hasil pendidikan agama Islam di SMK Negeri 1 Turen-Malang, meliputi: manajemen secara fisik (Physical Management) dan manajemen secara fungsional (Functional Management). Sedangkan hasil yang telah dicapai dari pemberdayaan BDI dalam upaya meningkatkan hasil PAI bagi siswa, meliputi: sikap keagamaan siswa meningkat; meningkatnya prestasi nilai mata pelajaran PAI di sekolah; semakin berkurangnya siswa yang tidak lancar membaca Al-Qur’an; berhasil membuat siswa belajar hidup berorganisasi dan mampu terjun langsung sebagai Da’i di masyarakat; serta terjalin kuatnya ukhuwah Islamiyah di antara pengurus BDI dan seluruh civitas akademik SMK Negeri 1 Turen-Malang, (3) Faktor-faktor yang mendukung kegiatan BDI di SMK Negeri 1 Turen-Malang, meliputi: kebijakan Kepala Sekolah yang memberikan dukungan dan kesempatan sebesar-besarnya bagi pengembangan BDI di SMK Negeri 1 Turen-Malang, dukungan para guru; staf; dan karyawan terhadap kegiatan BDI SMK Negeri 1 Turen-Malang, sarana dan prasarana yang tersedia di sekolah cukup memadai, adanya rasa antusias siswa terhadap kegiatan keagamaan. Sedangkan faktor penghambatnya, meliputi: waktu kegiatan BDI sering berbenturan dengan les yang diadakan sekolah, sikap pengurus BDI yang kurang kompak dan giat, konsistensi siswa yang menjadi anggota BDI kurang, minimnya alokasi dana bagi kegiatan BDI, lingkungan pergaulan yang kurang mendukung bagi peningkatan keagamaan siswa. Namun semua hambatan tersebut dapat diatasi dengan cukup baik, sehingga keberadaan BDI yang ada di SMK Negeri 1 Turen-Malang memang benar-benar telah memberikan kontribusi bagi sekolah dalam upaya meningkatkan hasil PAI bagi peserta didik. Saran yang dapat membangun BDI SMK Negeri 1 Turen-Malang agar ke depan lebih baik adalah agar partisipasi siswa maksimal dalam mengikuti BDI maka diharapkan seluruh dewan guru memberikan dorongan dan dukungannya, sebaiknya perpustakaan tidak dijadikan satu ruang dengan musholla agar tidak menimbulkan rasa ketidak nyamanan bagi pengunjung perpustakaan dan jama’ah sholat, serta sebaiknya perlu diprogramkan kegiatan studi banding bagi pengurus BDI ke BDI di sekolah unggulan dalam rangka peningkatan mutu kinerja pengurus BDI SMK Negeri 1 Turen-Malang.
File Selengkapnya.....

Teman KoleksiSkripsi.com

Label

Administrasi Administrasi Negara Administrasi Niaga-Bisnis Administrasi Publik Agama Islam Akhwal Syahsiah Akuntansi Akuntansi-Auditing-Pasar Modal-Keuangan Bahasa Arab Bahasa dan Sastra Inggris Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bimbingan Konseling Bimbingan Penyuluhan Islam Biologi Dakwah Ekonomi Ekonomi Akuntansi Ekonomi Dan Studi pembangunan Ekonomi Manajemen Farmasi Filsafat Fisika Fisipol Free Download Skripsi Hukum Hukum Perdata Hukum Pidana Hukum Tata Negara Ilmu Hukum Ilmu Komputer Ilmu Komunikasi IPS Kebidanan Kedokteran Kedokteran - Ilmu Keperawatan - Farmasi - Kesehatan – Gigi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Keperawatan Keperawatan dan Kesehatan Kesehatan Masyarakat Kimia Komputer Akuntansi Manajemen SDM Matematika MIPA Muamalah Olahraga Pendidikan Agama Isalam (PAI) Pendidikan Bahasa Arab Pendidikan Bahasa Indonesia Pendidikan Bahasa Inggris Pendidikan Biologi Pendidikan Ekonomi Pendidikan Fisika Pendidikan Geografi Pendidikan Kimia Pendidikan Matematika Pendidikan Olah Raga Pengembangan Masyarakat Pengembangan SDM Perbandingan Agama Perbandingan Hukum Perhotelan Perpajakan Perpustakaan Pertambangan Pertanian Peternakan PGMI PGSD PPKn Psikologi PTK PTK - Pendidikan Agama Islam Sastra dan Kebudayaan Sejarah Sejarah Islam Sistem Informasi Skripsi Lainnya Sosiologi Statistika Syari'ah Tafsir Hadist Tarbiyah Tata Boga Tata Busana Teknik Arsitektur Teknik Elektro Teknik Industri Teknik Industri-mesin-elektro-Sipil-Arsitektur Teknik Informatika Teknik Komputer Teknik Lingkungan Teknik Mesin Teknik Sipil Teknologi informasi-ilmu komputer-Sistem Informasi Tesis Farmasi Tesis Kedokteran Tips Skripsi