Isikan Kata Kunci Untuk Memudahkan Pencarian

Memuat...

673. Penerapan Strategi Pembelajaran Kontekstual Teaching And Learning (CTL) Dalam Pendidikan Agama Islam

ABSTRAK Guru mempunyai peranan yang sangat penting dalam meningkatkan proses pembelajaran, hal ini dikarenakan dalam proses pembelajaran mempunyai tujuan salah satunya meningkatkan mutu pendidikan. Sehingga guru harus dapat dengan tepat memilih serta menggunakan strategi pembelajaran yang sesuai dengan kemampuan siswa. Strategi pembelajaran ini sering kali diwujudkan dalam bentuk penyampaian suatu materi pelajaran yang lebih mudah diterima oleh siswa. Penyampaian materi pelajaran merupakan salah satu unsur yang menentukan keberhasilan belajar siswa. Oleh karena itu, guru dituntut mempunyai kemampuan menerapkan berbagai strategi pembelajaran. Salah satu strategi pembelajaran yang banyak digunakan guru pada saat ini adalah Kontekstual Teaching and Learning(CTL). Dengan pendekatan Kontektual Teaching and Learning (CTL), proses belajar mengajar akan lebih konkret, lebih realistis, lebih actual, lebih nyata, lebih menyenangkan, dan lebih bermakna. Berdasarkan penjelasan tersebut di atas, maka penulis untuk meneliti bagaimana “Penerapan Strategi Pembelajaran Kontekstual Teaching And Lerning (CTL) Dalam Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan Agama Islam di SLTP Negeri 2 Pujon.” Untuk lebih mempermudah proses penelitian ini, maka penulis membuat rumusan masalah yaitu: 1. Bagaimanakah Penerapan Strategi Pembelajaran Kontekstual Teaching And Lerning (CTL) Dalam Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan Agama Islam di SLTP Negeri 2 Pujon? 2. Bagaimanakah pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Kontekstual Teaching And Lerning (CTL) Dalam Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan Agama Islam di SLTP Negeri 2 Pujon? 3. Apakah factor pendorong dan penghambat Penerapan Strategi Pembelajaran Kontekstual Teaching And Lerning (CTL) Dalam Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan Agama Islam di SLTP Negeri 2 Pujon? Pendekatan yang digunakan penulis dalam penelitian ini adalah pendekatan penelitian kualitatif. Sedangkan jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian ini yang menggunakan metode interview, observasi, dan dokumentasi, bahwasannya pelaksanaan pembelajaran pendidikan Agama Islam di SLTP Negeri 2 Pujon telah mengacu pada penerapan Kontekstual Teaching and Lerning (CTL), hal ini ditunjukkan dengan adanya salah satu ciri adanya kerjasama dilingkungan kelas, baik antara guru dengan siswa, guru dengan guru, maupun siswa dengan siswa. Hal ini ternyata memberikan perubahan pada mutu pendidikan agama islam. Dari penelitian ini dapat diambil kesimpulan bahwasannya penerapan strategi pembelajaran kontekstual teaching and lerning (CTL) dapat meningkatkan mutu pendidikan agama islam di SLTP Negeri 2 Pujon. File Selengkapnya.....

Teman KoleksiSkripsi.com

Label

Administrasi Administrasi Negara Administrasi Niaga-Bisnis Administrasi Publik Agama Islam Akhwal Syahsiah Akuntansi Akuntansi-Auditing-Pasar Modal-Keuangan Bahasa Arab Bahasa dan Sastra Inggris Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bimbingan Konseling Bimbingan Penyuluhan Islam Biologi Dakwah Ekonomi Ekonomi Akuntansi Ekonomi Dan Studi pembangunan Ekonomi Manajemen Farmasi Filsafat Fisika Fisipol Free Download Skripsi Hukum Hukum Perdata Hukum Pidana Hukum Tata Negara Ilmu Hukum Ilmu Komputer Ilmu Komunikasi IPS Kebidanan Kedokteran Kedokteran - Ilmu Keperawatan - Farmasi - Kesehatan – Gigi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Keperawatan Keperawatan dan Kesehatan Kesehatan Masyarakat Kimia Komputer Akuntansi Manajemen SDM Matematika MIPA Muamalah Olahraga Pendidikan Agama Isalam (PAI) Pendidikan Bahasa Arab Pendidikan Bahasa Indonesia Pendidikan Bahasa Inggris Pendidikan Biologi Pendidikan Ekonomi Pendidikan Fisika Pendidikan Geografi Pendidikan Kimia Pendidikan Matematika Pendidikan Olah Raga Pengembangan Masyarakat Pengembangan SDM Perbandingan Agama Perbandingan Hukum Perhotelan Perpajakan Perpustakaan Pertambangan Pertanian Peternakan PGMI PGSD PPKn Psikologi PTK PTK - Pendidikan Agama Islam Sastra dan Kebudayaan Sejarah Sejarah Islam Sistem Informasi Skripsi Lainnya Sosiologi Statistika Syari'ah Tafsir Hadist Tarbiyah Tata Boga Tata Busana Teknik Arsitektur Teknik Elektro Teknik Industri Teknik Industri-mesin-elektro-Sipil-Arsitektur Teknik Informatika Teknik Komputer Teknik Lingkungan Teknik Mesin Teknik Sipil Teknologi informasi-ilmu komputer-Sistem Informasi Tesis Farmasi Tesis Kedokteran Tips Skripsi