685. Upaya Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Rangka Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
ABSTRAK Guru merupakan pekerjaan profesional yang selalu mendapat perhatian, baik di lingkungan sekolah maupun di lingkungan masyarakat. Tugas guru yang mulia ini memiliki tanggungjawab yang besar akan keberhasilan proses pembelajaran dalam rangka untuk mencapai tujuan pendidikan. Dalam menjalankan tugasnya di era globalisasi ini seorang guru dituntut untuk lebih profesional dan memiliki kompetensi yang telah dicanangkan di dalam undangundang guru dan dosen yaitu kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, kompetensi profesional. Oleh karena itu, upaya peningkatan kompetensi guru khususnya guru agama dalam rangka mewujudkan efektifitas pembelajaran pendidikan agama Islam sangat penting dan merupakan hal yang tidak dapat ditawar lagi dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana upaya peningkatan kompetensi guru dalam rangka meningkatkan efektifitas pembelajaran pendidikan agama Islam di SMPN 1 Ngetos Nganjuk. Unruk mengetahui bagaimana upaya yang di kakukan kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi guru dan kendala-kendalanya serta bagaimana pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama Islam di SMPN 1 Netos, Penelitian yang penulis lakukan ini termasuk dalam penelitian deskriptif kualitatif. Dan dalam memperoleh data yang diperlukan maka peneliti menggunakan metode observasi, dokumentasi, dan interview atau wawancara. Sedangkan analisisnya, penulis menggunakan teknik analisis deskriptif. Hasil dari penelitian yang dilakukan di SMPN 1 Ngetos dapat digambarkan di sini bahwasanya untuk peningkatan kompetensi guru dalam rangka meningkatkan efektifitas pembelajaran pendidikan agama Islam di SMPN 1 Ngetos, yang pertama, upaya yang dilakukan kepala sekolah diantaranya adalah mengikut sertakan para gurunya baik itu dalam pelatihan, MGMP, workshop, seminar, mensosialisasikan tentang kompetensi guru, bahwa kegunaan kompetensi guru sangat dibutuhkan khususnya dalam menghadapi kurikulum yang baru, dan mempermudah untuk mendapatkan sertifikasi, memberikan motivasi, agar guru dapat mengkondisikan diri dan meningkatkan kompetensinya guna mengantisipasi perubahan dan perkembangan pendidikan yang terjadi. Sedangkan kendalanya adalah guru kurang memahami pentingnya kompetensi guru, terbenturnya dengan keterbatasan dana, dalam penugasan guru terbentur dengan adanya tugas-tugas guru di sekolah yang tidak bisa ditinggalkan, karena sampai saat ini ada guru yang masih memegang (mengajar) dua mata pelajaran. Sedangkan pelaksanaan pendidikan agama Islam di SMPN 1 Ngetos, mengenai respon siswa dalam menerima pelajaran sangat antusias, metode yang digunakan guru dalam mengajar pendidikan Islam diantaranya adalah metode ceramah, diskusi, pemberian tugas, dan demontrasi/ praktek. Sedangkan media pembelajaran yang pernah di gunakan adalah media audio. Namun yang paling penting dalam proses pembelajaran di SMPN 1 Ngetos yaitu, sebagi guru yang profesional telah mempersiapkan beberapa hal sebelum mengajar diantaranya: penguasaan materi, yang meliputi menguasai bahan pembelajaran (bidang studi) dan menguasai bahan pendalaman (pengayaan), mengelola kelas umtuk menciptakan iklim pembelajaran yang kondusif, dengan demikian maka pembelajaran yang efektiv akan terwujud.
