Isikan Kata Kunci Untuk Memudahkan Pencarian

Memuat...

72. Pembelajaran Ekonomi dengan Menggunakan Multi Metode

ABSTRAK Di era globalisasi merupakan salah satu aspek yang penting bagi kehidupan manusia, karena pendidikan merupakan salah satu faktor yang sangat menunjang kemajuan suatu negara. Kemajuan suatu bangsa hanya dapat dicapai melalui penataan pendidikan yang baik salah satu permasalahan pendidikan yang dihadapi bangsa indonesia adalah rendahnya mutu pendidikan, khususnya pendidikan dasar dan menengah. Berbagai usaha telah dilakukan untuk meningkatkan mutu pendidikan nasional, antara lain melalui berbagai pelatihan dan peningkatan kualitas guru, penyempurnaan kurikulum, pengadaan buku dan alat pelajaran dan perbaikan sarana dan prasarana pendidikan lainnya. Namun demikian, berbagai indikator mutu pendidikan belum menunjukkan peningkatan yang memadai. Hasil pengamatan di lapangan menunjukkan bahwa kebanyakan strategi yang di gunakan oleh guru pada umumnya meliputi metode ceramah, tanya jawab, dan diskusi. Hal ini memberikan kesan bahwa gurulah yang aktif sedang siswanya pasif. Kegiatan belajar adalah sebuah interaksi yang bernilai pendidikan yang didalamnya terjadi interaksi edukatif antara guru dan siswa. Ketika guru menyampaikan bahan pelajaran kepada siswa, kadangkala bahan pelajaran itu kurang membangkitkan motivasi belajar siswa, karena penggunaan strateginya yang kurang tepat. Disinilah kehadiran metode menempati posisi penting dalam menyampaikan bahan pelajaran dengan menggunakan multi metode merupakan salah satu alternatif yang perlu di coba dan diterapkan dalam pembelajaran ekonomi. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan penerapan metode ceramah, tanya jawab, dan diskusi dalam pembelajaran ekonomi untuk meningkatkan prestasi belajar, mendeskripsikan kendalakendala yang ditemui dalam pembelajaran ekonomi sekaligus menawarkan solusi dari kendalakendala yang ditemui tersebut. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan metode kualitatif. Data penelitian ini terdiri dari data kualitatif, data tersebut diperoleh dari observasi, wawancara, catatan lapangan, dan dokumentasi. File Selengkapnya.....

0 comments:

Poskan Komentar

Berikan Komentar yang membangun demi perkembangan Blog ini. Terima kasih buat semuanya yang telah memberikan komentar.
Lihat semua Komentar Klik Disini

Teman KoleksiSkripsi.com

Label

Administrasi Administrasi Negara Administrasi Niaga-Bisnis Administrasi Publik Agama Islam Akhwal Syahsiah Akuntansi Akuntansi-Auditing-Pasar Modal-Keuangan Bahasa Arab Bahasa dan Sastra Inggris Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bimbingan Konseling Bimbingan Penyuluhan Islam Biologi Dakwah Ekonomi Ekonomi Akuntansi Ekonomi Dan Studi pembangunan Ekonomi Manajemen Farmasi Filsafat Fisika Fisipol Free Download Skripsi Hukum Hukum Perdata Hukum Pidana Hukum Tata Negara Ilmu Hukum Ilmu Komputer Ilmu Komunikasi IPS Kebidanan Kedokteran Kedokteran - Ilmu Keperawatan - Farmasi - Kesehatan – Gigi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Keperawatan Keperawatan dan Kesehatan Kesehatan Masyarakat Kimia Komputer Akuntansi Manajemen SDM Matematika MIPA Muamalah Olahraga Pendidikan Agama Isalam (PAI) Pendidikan Bahasa Arab Pendidikan Bahasa Indonesia Pendidikan Bahasa Inggris Pendidikan Biologi Pendidikan Ekonomi Pendidikan Fisika Pendidikan Geografi Pendidikan Kimia Pendidikan Matematika Pendidikan Olah Raga Pengembangan Masyarakat Pengembangan SDM Perbandingan Agama Perbandingan Hukum Perhotelan Perpajakan Perpustakaan Pertambangan Pertanian Peternakan PGMI PGSD PPKn Psikologi PTK PTK - Pendidikan Agama Islam Sastra dan Kebudayaan Sejarah Sejarah Islam Sistem Informasi Skripsi Lainnya Sosiologi Statistika Syari'ah Tafsir Hadist Tarbiyah Tata Boga Tata Busana Teknik Arsitektur Teknik Elektro Teknik Industri Teknik Industri-mesin-elektro-Sipil-Arsitektur Teknik Informatika Teknik Komputer Teknik Lingkungan Teknik Mesin Teknik Sipil Teknologi informasi-ilmu komputer-Sistem Informasi Tesis Farmasi Tesis Kedokteran Tips Skripsi