Isikan Kata Kunci Untuk Memudahkan Pencarian

Memuat...

16. Demokratisasi Pendidikan Islam Studi Tentang Model Pembelajaran Yang Demokratis

ABSTRAK Pesantren Mahasiswa al-Hikam Malang memiliki potensi yang cukup besar untuk dapat menerapkan model pendidikan Islam yang demokratis. Pesantren ini lebih melihat dan menerapkan pendidikan pada aspek filosofisnya, yaitu sebagai seluruh proses hidup dan kehidupan. Semua proses kehidupan manusia dianggap sebagai keberlangsungan pendidikan untuk transformasi nilainilai kehidupan yang islami. Dalam konteks demokratisasi pendidikan Islam, Pesantren Mahasiswa al-Hikam Malang lebih memfungsikan pendidikan sebagai media transformasi nilai hidup dan kehidupan yang islami. Pendidikan diimplementasikan sebagai wahana untuk perbaikan kehidupan agama dan moralitas masyarakat (termasuk di dalamnya adalah santri yang secara individu sebagai peserta didik). Begitu juga keberlangsungan proses belajar mengajar di Pesantren Mahasiswa al-Hikam (aspek Pengajaran dan utamanya pada aspek Kesantrian) lebih banyak menekankan pada sisi kreatifitas, kemandirian, inisiatif, kepekaan, dan kecakapan santri dalam bidang-bidang (profesi) yang diminati, termasuk pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Pesantren sebagai model pendidikan yang khas Islam Indonesia memiliki satu sistem keterkaitan antara kyai (tokoh), masyarakat, masjid, dan santri. Nilai-nilai kesederhanaan, kejuangan, kemandirian, kebersamaan, dan keikhlasan menjadi jiwa dari setiap gerak langkah pendidikan di pesantren. Tradisi ke-Islam-an yang telah menjadi ruh dan jiwa pesantren inilah yang ingin tetap dijadikan fondasi untuk dasar pengembangan disiplin ilmu lainnya di Pesantren Mahasiswa al-Hikam Malang agar mampu menjawab kebutuhan masyarakat kontemporer. Hasil analisis penelitian menunjukkan bahwa adanya keberhasilan Pesantren Mahasiswa al-Hikam Malang dalam menanamkan fondasi demokratisasi dalam pelaksanaan pendidikan Islam di Pesantren, hal ini dapat dilihat dari landasan filosofis pendidikan di pesantren tersebut yang kemudian diimplementasikan melalui sistem pembelajaran yang diterapkan pada santri.

Teman KoleksiSkripsi.com

Label

Administrasi Administrasi Negara Administrasi Niaga-Bisnis Administrasi Publik Agama Islam Akhwal Syahsiah Akuntansi Akuntansi-Auditing-Pasar Modal-Keuangan Bahasa Arab Bahasa dan Sastra Inggris Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bimbingan Konseling Bimbingan Penyuluhan Islam Biologi Dakwah Ekonomi Ekonomi Akuntansi Ekonomi Dan Studi pembangunan Ekonomi Manajemen Farmasi Filsafat Fisika Fisipol Free Download Skripsi Hukum Hukum Perdata Hukum Pidana Hukum Tata Negara Ilmu Hukum Ilmu Komputer Ilmu Komunikasi IPS Kebidanan Kedokteran Kedokteran - Ilmu Keperawatan - Farmasi - Kesehatan – Gigi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Keperawatan Keperawatan dan Kesehatan Kesehatan Masyarakat Kimia Komputer Akuntansi Manajemen SDM Matematika MIPA Muamalah Olahraga Pendidikan Agama Isalam (PAI) Pendidikan Bahasa Arab Pendidikan Bahasa Indonesia Pendidikan Bahasa Inggris Pendidikan Biologi Pendidikan Ekonomi Pendidikan Fisika Pendidikan Geografi Pendidikan Kimia Pendidikan Matematika Pendidikan Olah Raga Pengembangan Masyarakat Pengembangan SDM Perbandingan Agama Perbandingan Hukum Perhotelan Perpajakan Perpustakaan Pertambangan Pertanian Peternakan PGMI PGSD PPKn Psikologi PTK PTK - Pendidikan Agama Islam Sastra dan Kebudayaan Sejarah Sejarah Islam Sistem Informasi Skripsi Lainnya Sosiologi Statistika Syari'ah Tafsir Hadist Tarbiyah Tata Boga Tata Busana Teknik Arsitektur Teknik Elektro Teknik Industri Teknik Industri-mesin-elektro-Sipil-Arsitektur Teknik Informatika Teknik Komputer Teknik Lingkungan Teknik Mesin Teknik Sipil Teknologi informasi-ilmu komputer-Sistem Informasi Tesis Farmasi Tesis Kedokteran Tips Skripsi