Isikan Kata Kunci Untuk Memudahkan Pencarian

5. Implementasi Metode The Power Of Two Dalam Pembelajaran Aqidah-Akhlak Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa

 BAB I
PENDAHULUAN


A.     Latar Belakang Masalah

Pendidikan bagi manusia merupakan kebutuhan yang sangat mutlak, utamanya dibidang agama, hal tersebut dikarenakan manusia tidak lepas dari hukum-hukum  Islam  yang  harus  dilalui  dengan  pendidikan  (belajar). Pendidikan  adalah  proses  mengubah  sikap  dan  tingkah  laku seseorang/kelompok  orang  dalam  usaha  mendewasakan  manusia  melalui upaya pengajaran, latihan, proses, perbuatan dan cara mendidik.”1   Pengoptimalan  pendidikan  baik  tingkat  SD,  SLTP,  SLTA  dan Universitas, merupakan upaya utama bagi Negara, khususnya bagi seorang pendidik.2   UU  RI  No.  20  tahun  2003  pasal  1  menjelaskan  pentingnya  pendidikan sebagaimana berikut:
Pendidikan  adalah  usaha  sadar  dan  terencana  untuk  mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan  potensi  dirinya  untuk  memilih  kegiatan  spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlaq  mulia, serta  keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.3 
Berdasarkan  uraian  di  atas  dapat  disimpulkan  bahwa  pendidikan merupakan  usaha  yang  dilakukan  oleh    seorang    guru  sebagai  pendidik  terhadap  murid, agar seluruh potensi dan bakat yang  ada dalam diri murid

didik  dapat  teraktualisasikan  untuk  mencapai  tujuan  (cita-cita)  yang diharapkan. Kegiatan dari suatu pendidikan yang diberikan oleh guru kepada murid biasanya disebut dengan kegiatan belajar mengajar (KBM).
Seorang ilmiawan yaitu Sardiman A. M. menyatakan dalam opininya bahwa:
Belajar  dapat  diartikan  sebagai  kegiatan  psiko-fisik  menuju  ke perkembangan pribadi  yang seutuhnya. Sedangkan dalam  arti sempit, belajar    dimaksudkan    sebagai    usaha    penguasaan    materi  ilmu pengetahuan yang merupakan sebagian kegiatan menuju terbentuknya kepribadian yang seutuhnya4 
Pelaksanaan  belajar  dipengaruhi  oleh  beberapa  faktor,  baik  yang berasal dari dalam individu (internal) maupun dari luar individu (eksternal). Kedua faktor tersebut saling mempengaruhi dalam proses belajar seseorang, sehingga menentukan kualitas hasil belajar.5  Faktor internal ini meliputi dua aspek,  yakni:  fisiologis  seperti  kesehatan  dan  panca  indra,  dan  aspek psikologis seperti: kecerdasan, bakat, minat, dan motivasi. Sedangkan faktor eksternal  meliputi  lingkungan  sosial,  baik  keluarga,  sekolah  maupun masyarakat,  dan lingkungan non sosial  seperti lingkungan alamiah, peran guru, metode dan materi pelajaran. Namun dalam pelaksanaannya, dari sekian faktor tersebut, yang paling sering berpengaruh dalam keberhasilan belajar individu atau murid adalah penggunaan  metode  dan  peran  serta  guru  dalam  mengajar. 

Secara umum, seorang guru memiliki tugas untuk mendidik anak, agar anak  didik  antusias  dalam  belajar.  Salah  satu  diantaranya  adalah  dengan mengorganisasi  kelas  agar  anak  didik  antusias  dan  termotivasi  dalam menerima  pelajaran  dengan  menggunakan  metode  yang  efektif  dan  tepat sesuai keadaan psikologi siswa, mengajar secara efektif sangat bergantung kepada pemilihan penggunaan metode mengajar yang sesuai dengan tujuan mengajar atau teknik mngajar secara sistematis.6 
Dikatakan  juga  dalam  sebuah  referensi  bahwa  seorang  guru  atau pendidik  harus  mempunyai  berbagai  macam  kemampuan  seperti:  ilmu  pengetahuan, keterampilan mengelola program belajar-mengajar, mengelola  kelas, penggunaan media, menguasai landasan pendidikan, interaksi belajar- mengajar,  memberi  motivasi  siswa  dan  lain  sebagainya.7   Jadi  para  guru mempunyai  kewajiban  khusus  yaitu  banyaknya pengetahuan yang dimiliki dan ketepatan metode yang dipilih dalam KBM, agar siswanya memahami pelajaran dengan baik.
File Selengkapnya.....

Teman KoleksiSkripsi.com

Label

Administrasi Administrasi Negara Administrasi Niaga-Bisnis Administrasi Publik Agama Islam Akhwal Syahsiah Akuntansi Akuntansi-Auditing-Pasar Modal-Keuangan Bahasa Arab Bahasa dan Sastra Inggris Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bimbingan Konseling Bimbingan Penyuluhan Islam Biologi Dakwah Ekonomi Ekonomi Akuntansi Ekonomi Dan Studi pembangunan Ekonomi Manajemen Farmasi Filsafat Fisika Fisipol Free Download Skripsi Hukum Hukum Perdata Hukum Pidana Hukum Tata Negara Ilmu Hukum Ilmu Komputer Ilmu Komunikasi IPS Kebidanan Kedokteran Kedokteran - Ilmu Keperawatan - Farmasi - Kesehatan – Gigi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Keperawatan Keperawatan dan Kesehatan Kesehatan Masyarakat Kimia Komputer Akuntansi Manajemen SDM Matematika MIPA Muamalah Olahraga Pendidikan Agama Isalam (PAI) Pendidikan Bahasa Arab Pendidikan Bahasa Indonesia Pendidikan Bahasa Inggris Pendidikan Biologi Pendidikan Ekonomi Pendidikan Fisika Pendidikan Geografi Pendidikan Kimia Pendidikan Matematika Pendidikan Olah Raga Pengembangan Masyarakat Pengembangan SDM Perbandingan Agama Perbandingan Hukum Perhotelan Perpajakan Perpustakaan Pertambangan Pertanian Peternakan PGMI PGSD PPKn Psikologi PTK PTK - Pendidikan Agama Islam Sastra dan Kebudayaan Sejarah Sejarah Islam Sistem Informasi Skripsi Lainnya Sosiologi Statistika Syari'ah Tafsir Hadist Tarbiyah Tata Boga Tata Busana Teknik Arsitektur Teknik Elektro Teknik Industri Teknik Industri-mesin-elektro-Sipil-Arsitektur Teknik Informatika Teknik Komputer Teknik Lingkungan Teknik Mesin Teknik Sipil Teknologi informasi-ilmu komputer-Sistem Informasi Tesis Farmasi Tesis Kedokteran Tips Skripsi