Isikan Kata Kunci Untuk Memudahkan Pencarian

Memuat...

13. Penerapan Pendekatan Contextual Teaching Learning Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Bangun Ruang Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V

ABSTRAK


Kata Kunci: Contextual Teaching Learning, Prestasi Belajar, Bangun Ruang.

Contextual Teaching and Learning (CTL) adalah suatu pendekatan
pembelajaran dan pengajaran yang mengaitkan antara materi yang diajarkan
dengan situasi dunia nyata siswa dan mendorong siswa membuat hubungan antara
pengetahuan yang dimilikinya dengan penerapannya dalam kehidupan mereka
sebagai individu, anggota (keluarga, masyarakat dan bangsa). Dengan pendekatan
Contextual Teaching and Learning (CTL), proses belajar mengajar akan lebih
konkret, lebih realistis, lebih aktual, lebih menyenangkan, dan lebih bermakna.
Rumusan masalah penelitian adalah:
  1. Bagaimanakah proses perencanaan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan Contextual Teaching Learning untuk meningkatkan prestasi belajar bangun ruang pada siswa kelas V A MI Islamiyah Sukun Malang? 
  2. Bagaimanakah proses pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan Contextual Teaching Learning untuk meningkatkan prestasi belajar bangun ruang pada siswa kelas V A MI Islamiyah Sukun Malang? 
  3. Bagaimanakah penilaian proses dan hasil pembelajaran dengan menggunakan pendekatan Contextual Teaching Learning untuk meningkatkan prestasi belajar bangun ruang pada siswa kelas V A MI Islamiyah Sukun Malang?
Penelitian yang penulis lakukan ini adalah termasuk dalam penelitian
kualitatif, jenis penelitiannya adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Dalam
pengumpulkan data, penulis menggunakan beberapa metode yaitu: metode
observasi, metode dokumentasi dan metode interview, adapun yang menjadi
responden adalah Kepala Madrasah, guru Matematika kelas V A dan siswa kelas V
A di MI Islamiyah Sukun Malang. Sedangkan untuk menganalisisnya penulis
menggunakan analisis deskriptif kualitatif yaitu berupa data-data yang tertulis atau
lisan dari orang dan perilaku yang diamati dan data hasil tes yang telah dilakukan,
sehingga dalam hal ini penulis berupaya mengadakan penelitian yang bersifat
menggambarkan secara menyeluruh tentang keadaan yang sebenarnya.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa:
  1. Proses perencanaan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan Contextual Teaching Learning dapat meningkatkan prestasi belajar bangun ruang pada siswa kelas V A MI Islamiyah Sukun Malang. 
  2. Proses pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan Contextual Teaching Learning dapat meningkatkan prestasi belajar bangun ruang pada siswa kelas V A MI Islamiyah Sukun Malang. 
  3. Penilaian proses dan hasil pembelajaran dengan menggunakan pendekatan Contextual Teaching Learning dapat meningkatkan prestasi belajar bangun ruang pada siswa kelas V A MI Islamiyah Sukun Malang.
 File Selengkapnya.....

Teman KoleksiSkripsi.com

Label

Administrasi Administrasi Negara Administrasi Niaga-Bisnis Administrasi Publik Agama Islam Akhwal Syahsiah Akuntansi Akuntansi-Auditing-Pasar Modal-Keuangan Bahasa Arab Bahasa dan Sastra Inggris Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bimbingan Konseling Bimbingan Penyuluhan Islam Biologi Dakwah Ekonomi Ekonomi Akuntansi Ekonomi Dan Studi pembangunan Ekonomi Manajemen Farmasi Filsafat Fisika Fisipol Free Download Skripsi Hukum Hukum Perdata Hukum Pidana Hukum Tata Negara Ilmu Hukum Ilmu Komputer Ilmu Komunikasi IPS Kebidanan Kedokteran Kedokteran - Ilmu Keperawatan - Farmasi - Kesehatan – Gigi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Keperawatan Keperawatan dan Kesehatan Kesehatan Masyarakat Kimia Komputer Akuntansi Manajemen SDM Matematika MIPA Muamalah Olahraga Pendidikan Agama Isalam (PAI) Pendidikan Bahasa Arab Pendidikan Bahasa Indonesia Pendidikan Bahasa Inggris Pendidikan Biologi Pendidikan Ekonomi Pendidikan Fisika Pendidikan Geografi Pendidikan Kimia Pendidikan Matematika Pendidikan Olah Raga Pengembangan Masyarakat Pengembangan SDM Perbandingan Agama Perbandingan Hukum Perhotelan Perpajakan Perpustakaan Pertambangan Pertanian Peternakan PGMI PGSD PPKn Psikologi PTK PTK - Pendidikan Agama Islam Sastra dan Kebudayaan Sejarah Sejarah Islam Sistem Informasi Skripsi Lainnya Sosiologi Statistika Syari'ah Tafsir Hadist Tarbiyah Tata Boga Tata Busana Teknik Arsitektur Teknik Elektro Teknik Industri Teknik Industri-mesin-elektro-Sipil-Arsitektur Teknik Informatika Teknik Komputer Teknik Lingkungan Teknik Mesin Teknik Sipil Teknologi informasi-ilmu komputer-Sistem Informasi Tesis Farmasi Tesis Kedokteran Tips Skripsi