Isikan Kata Kunci Untuk Memudahkan Pencarian

Memuat...

37. Penerapan Perpaduan Metode Learning Start With A Question Dan Jigsaw Dalam Pembelajaran PKN Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Pada Siswa Kelas IV

ABSTRAK


Sekolah memang sudah seharusnya mampu menjadi tempat yang dapat
mencetak SDM yang berguna bagi nusa dan bangsa, hal ini sama dengan visi dan
misi dari pandidikan kewarganegaraan (PKN) yang bertujuan untuk pembentukan
warganegara yang memahami dan mampu melaksanakan hak-hak dan
kewajibannya untuk menjadi warganegara Indonesia yang cerdas, terampil, dan
berkarakter yang diamanatkan oleh Pancasila dan UUD 1945. Oleh karena itu
metode learning start with a question dan jigsaw ini digunakan karena metode ini
mendorong siswa untuk berpikir kritis dan bertindak kreatif. Mengacu pada latar
belakang tersebut maka rumusan masalah dalam skripsi ini adalah “Bagaimanakah
proses penerapan perpaduan metode learning start with a question dan jigsaw
dalam pembelajaran PKN untuk meningkatkan prestasi belajar pada siswa kelas
IV MI Hidayatul Ulum Talun?”
Penelitian yang penulis lakukan ini adalah termasuk dalam penelitian
tindakan kelas dengan pendekatan kualitatif. Dalam mengumpulkan data, penulis
menggunakan beberapa metode yaitu: metode observasi, metode dokumentasi dan
metode wawancara, adapun yang menjadi informan adalah guru mata pelajaran
PKN kelas IV MI Hidayatul Ulum dan semua siswa kelas IV MI Hidayatul Ulum.
Sedangkan untuk menganalisisnya penulis menggunakan analisis deskriptif
kualitatif yaitu berupa data–data yang tertulis atau lisan dari orang dan perilaku
yang diamati sehingga dalam hal ini penulis berupaya mengadakan penelitian
yang bersifat menggambarkan secara menyeluruh tentang keadaan yang
sebenarnya.
Sesuai dengan hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa
penerapan perpaduan metode learning start with a question dan jigsaw dapat
meningkatkan prestasi belajar PKN siswa kelas IV MI Hidayatul Ulum Talun.
Penerapan model pembelajaran learning start with a question dan jigsaw terbukti
meningkatkan prestasi belajar siswa, hal ini dapat diketahui berdasarkan nilai ratarata
ulangan harian yaitu untuk soal pilihan ganda tercatat naik 10,53%,
sedangkan untuk soal uraian 11,19%. Skor prestasi belajar tersebut tergolong
dalam kriteria “baik”.

Kata kunci: Pembelajaran, Learning Start With a Question dan jigsaw, Prestasi
Belajar.
File Selengkapnya.....

Teman KoleksiSkripsi.com

Label

Administrasi Administrasi Negara Administrasi Niaga-Bisnis Administrasi Publik Agama Islam Akhwal Syahsiah Akuntansi Akuntansi-Auditing-Pasar Modal-Keuangan Bahasa Arab Bahasa dan Sastra Inggris Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bimbingan Konseling Bimbingan Penyuluhan Islam Biologi Dakwah Ekonomi Ekonomi Akuntansi Ekonomi Dan Studi pembangunan Ekonomi Manajemen Farmasi Filsafat Fisika Fisipol Free Download Skripsi Hukum Hukum Perdata Hukum Pidana Hukum Tata Negara Ilmu Hukum Ilmu Komputer Ilmu Komunikasi IPS Kebidanan Kedokteran Kedokteran - Ilmu Keperawatan - Farmasi - Kesehatan – Gigi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Keperawatan Keperawatan dan Kesehatan Kesehatan Masyarakat Kimia Komputer Akuntansi Manajemen SDM Matematika MIPA Muamalah Olahraga Pendidikan Agama Isalam (PAI) Pendidikan Bahasa Arab Pendidikan Bahasa Indonesia Pendidikan Bahasa Inggris Pendidikan Biologi Pendidikan Ekonomi Pendidikan Fisika Pendidikan Geografi Pendidikan Kimia Pendidikan Matematika Pendidikan Olah Raga Pengembangan Masyarakat Pengembangan SDM Perbandingan Agama Perbandingan Hukum Perhotelan Perpajakan Perpustakaan Pertambangan Pertanian Peternakan PGMI PGSD PPKn Psikologi PTK PTK - Pendidikan Agama Islam Sastra dan Kebudayaan Sejarah Sejarah Islam Sistem Informasi Skripsi Lainnya Sosiologi Statistika Syari'ah Tafsir Hadist Tarbiyah Tata Boga Tata Busana Teknik Arsitektur Teknik Elektro Teknik Industri Teknik Industri-mesin-elektro-Sipil-Arsitektur Teknik Informatika Teknik Komputer Teknik Lingkungan Teknik Mesin Teknik Sipil Teknologi informasi-ilmu komputer-Sistem Informasi Tesis Farmasi Tesis Kedokteran Tips Skripsi