ABSTRAK
Sekolah memang sudah seharusnya mampu menjadi tempat yang dapat
mencetak SDM yang berguna bagi nusa dan bangsa, hal ini sama dengan visi dan
misi dari pandidikan kewarganegaraan (PKN) yang bertujuan untuk pembentukan
warganegara yang memahami dan mampu melaksanakan hak-hak dan
kewajibannya untuk menjadi warganegara Indonesia yang cerdas, terampil, dan
berkarakter yang diamanatkan oleh Pancasila dan UUD 1945. Oleh karena itu
metode learning start with a question dan jigsaw ini digunakan karena metode ini
mendorong siswa untuk berpikir kritis dan bertindak kreatif. Mengacu pada latar
belakang tersebut maka rumusan masalah dalam skripsi ini adalah “Bagaimanakah
proses penerapan perpaduan metode learning start with a question dan jigsaw
dalam pembelajaran PKN untuk meningkatkan prestasi belajar pada siswa kelas
IV MI Hidayatul Ulum Talun?”
Penelitian yang penulis lakukan ini adalah termasuk dalam penelitian
tindakan kelas dengan pendekatan kualitatif. Dalam mengumpulkan data, penulis
menggunakan beberapa metode yaitu: metode observasi, metode dokumentasi dan
metode wawancara, adapun yang menjadi informan adalah guru mata pelajaran
PKN kelas IV MI Hidayatul Ulum dan semua siswa kelas IV MI Hidayatul Ulum.
Sedangkan untuk menganalisisnya penulis menggunakan analisis deskriptif
kualitatif yaitu berupa data–data yang tertulis atau lisan dari orang dan perilaku
yang diamati sehingga dalam hal ini penulis berupaya mengadakan penelitian
yang bersifat menggambarkan secara menyeluruh tentang keadaan yang
sebenarnya.
Sesuai dengan hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa
penerapan perpaduan metode learning start with a question dan jigsaw dapat
meningkatkan prestasi belajar PKN siswa kelas IV MI Hidayatul Ulum Talun.
Penerapan model pembelajaran learning start with a question dan jigsaw terbukti
meningkatkan prestasi belajar siswa, hal ini dapat diketahui berdasarkan nilai ratarata
ulangan harian yaitu untuk soal pilihan ganda tercatat naik 10,53%,
sedangkan untuk soal uraian 11,19%. Skor prestasi belajar tersebut tergolong
dalam kriteria “baik”.
Kata kunci: Pembelajaran, Learning Start With a Question dan jigsaw, Prestasi
Belajar.
File Selengkapnya.....
