ABSTRAK
Salah satu upaya peningkatan mutu pendidikan anak usia dini adalah melalui kegiatan supervisi oleh pengawas. Pada saat peneliti melakukan wawancara dan pengamatan sebelumnya, permasalahan yang ditemui di lapangan saat ini adalah supervisi PAUD yang dilakukan oleh pengawas belum dilaksanakan secara maksimal. Terutama yang peneliti temui di Little Star Tegal, pengawas yang melakukan supervisi PAUD tidak mempunyai kualifikasi PAUD yang mengakibatkan kurangnya pemahaman pengawas pada penyelenggaraan PAUD. Pelaksanaan supervisi tersebut juga belum secara rutin dilakukan oleh pengawas. Hal ini tentu saja dapat menghambat peningkatan mutu pendidikan. Penelitian tentang Pelaksanaan Supervisi PAUD oleh Pengawas UPPD Kecamatan Tegal Barat di Little Star Tegal diharapkan mampu memberikan kontribusi yang maksimal terhadap pelaksanaan supervisi PAUD sehingga dapat meningkatkan mutu pembelajaran PAUD.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif deskriptif dengan menggambarkan pelaksanaan supervisi PAUD di Little Star Tegal. Subjek dalam penelitian ini adalah pengawas sekolah UPPD Kecamatan Tegal Barat, kepala sekolah dan guru Little Star Tegal. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini membahasa tentang pelaksanaan supervisi PAUD oleh pengawas UPPD Kecamatan Tegal Barat di Little Star Tegal yang meliputi supervisi manajerial dan supervisi akademik, serta teknik- teknik yang digunakan pengawas dalam melaksanakan kegiatan supervisi manajerial
dan supervisi akademik.
Kata Kunci: Supervisi, Pendidikan Anak Usia Dini, Pengawas
File Selengkapnya.....
