Isikan Kata Kunci Untuk Memudahkan Pencarian

106. Keefektifan Project Based Learning Pada Hasil Belajar Siswa Menggambar Busana Di Smk Negeri 2

ABSTRAK

Pembelajaran Menggambar Busana Di SMK Negeri 2 Jepara belum mencapai hasil yang optimal, masih ada beberapa siswa yang belum mencapai KKM, hal ini disebabkan siswa belum memiliki budaya belajar mandiri, sumber belajar kurang, dan siswa kurang aktif dalam pembelajaran, guru masih mendominasi pembelajaran, metode pembelajaran masih monoton yaitu ceramah dan demonstrasi. Permasalahan tersebut diperlukan metode pembelajaran yang sesuai dengan mata pelajaran menggambar busana, alasannya pembelajaran berbasis proyek tampaknya sesuai dengan mata pelajaran praktik. Tujuan penelitian ini adalah 1) mengetahui apakah model project based learning efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa menggambar busana  kelas XI di SMK Negeri 2
Jepara; 2) mengetahui seberapa besar keefektifan model  project based learning dalam meningkatkan hasil belajar siswa menggambar busana kelas XI di SMK Negeri 2 Jepara. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen, pengumpulan data yang digunakan   dalam   penelitian   ini adalah   melalui   metode   tes,   observasi, dokumentasi. Populasi   dan sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Negeri 2 Jepara program keahlian tata busana. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampling jenuh sebesar 34. Analisis menggunakan uji-t.
Hasil uji normalitas pre-test diperoleh X2hitung=3,818 dan X2tabel=7,81, sedangkan  untuk post-test  diperoleh  X2hitung=1,455  dan  X2tabel=7,81 didistribusikan dengan chi kuadrat 6-3=dan taraf signifikan 5% maka data tersebut normal.   Hasil uji beda pre-test dan post-test diperoleh Fhitung  = 2,4033 sedangkan Ftabel  = 2,00, karena Fhitung  2,4033> Ftabel  2,00, dapat diartikan bahwa Uji F yang berbunyi model pembelajaran berbasis proyek pada mata pelajaran menggambar busana efektif meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI tata busana SMK Negeri 2 Jepara diterima. Hasil perhitungan gain diperoleh sebesar 0,34 atau 34% dan termasuk dalam kriteria sedang. Simpulan dari penelitian ini adalah 1) Model pembelajaran berbasis proyek pada mata pelajaran menggambar busana kelas XI tata busana SMK Negeri 2
Jepara efektif meningkatkan hasil belajar siswa, 2) Besarnya keefektifan model pembelajaran berbasis proyek pada mata pelajaran menggambar busana siswa kelas XI SMK Negeri 2 Jepara sebesar 34% berdasarkan perhitungan gain. Saran: (1) Guru mata pelajaran harus mampu memilih metode yang tepat dan memahami model untuk proses pembelajaran, sehingga tujuan pembelajaran tercapai maksimal. Model project based learning dapat menjadi alternatif ; (2) Guru sebaiknya menggunakan  lebih dari satu metode untuk menghindari kejenuhan siswa,  sehingga siswa  dapat menyerap  materi  secara maksimal.  Metode  yang dipilih sebaiknya yang dapat membuat siswa lebih aktif, kreatif didalam kelas.

Kata Kunci: Keefektifan, Project Based Learning, Menggambar Busana
File Selengkapnya.....

Teman KoleksiSkripsi.com

Label

Administrasi Administrasi Negara Administrasi Niaga-Bisnis Administrasi Publik Agama Islam Akhwal Syahsiah Akuntansi Akuntansi-Auditing-Pasar Modal-Keuangan Bahasa Arab Bahasa dan Sastra Inggris Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bimbingan Konseling Bimbingan Penyuluhan Islam Biologi Dakwah Ekonomi Ekonomi Akuntansi Ekonomi Dan Studi pembangunan Ekonomi Manajemen Farmasi Filsafat Fisika Fisipol Free Download Skripsi Hukum Hukum Perdata Hukum Pidana Hukum Tata Negara Ilmu Hukum Ilmu Komputer Ilmu Komunikasi IPS Kebidanan Kedokteran Kedokteran - Ilmu Keperawatan - Farmasi - Kesehatan – Gigi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Keperawatan Keperawatan dan Kesehatan Kesehatan Masyarakat Kimia Komputer Akuntansi Manajemen SDM Matematika MIPA Muamalah Olahraga Pendidikan Agama Isalam (PAI) Pendidikan Bahasa Arab Pendidikan Bahasa Indonesia Pendidikan Bahasa Inggris Pendidikan Biologi Pendidikan Ekonomi Pendidikan Fisika Pendidikan Geografi Pendidikan Kimia Pendidikan Matematika Pendidikan Olah Raga Pengembangan Masyarakat Pengembangan SDM Perbandingan Agama Perbandingan Hukum Perhotelan Perpajakan Perpustakaan Pertambangan Pertanian Peternakan PGMI PGSD PPKn Psikologi PTK PTK - Pendidikan Agama Islam Sastra dan Kebudayaan Sejarah Sejarah Islam Sistem Informasi Skripsi Lainnya Sosiologi Statistika Syari'ah Tafsir Hadist Tarbiyah Tata Boga Tata Busana Teknik Arsitektur Teknik Elektro Teknik Industri Teknik Industri-mesin-elektro-Sipil-Arsitektur Teknik Informatika Teknik Komputer Teknik Lingkungan Teknik Mesin Teknik Sipil Teknologi informasi-ilmu komputer-Sistem Informasi Tesis Farmasi Tesis Kedokteran Tips Skripsi