ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan dan penggunaan sistem manajemen pembelajaran Exelsa di Universitas Sanata Dharma. Penelitian ini mengadopsi Unified Theory of Acceptance and Use of Technology 2 (UTAUT 2) untuk memprediksi faktor kunci (harapan kinerja, persepsi usaha, faktor sosial, dukungan fasilitas, motivasi hedonis, nilai harga dan kebiasaan) yang mempengaruhi niat dan perilaku penggunaan Exelsa di Universitas Sanata Dharma. Pengambilan sampel menggunakan teknik proportionate random sampling. Jumlah sampel sebanyak 180 dosen tetap yang berstatuf aktif di Universitas Sanata Dharma. Data penelitian dianalisis menggunakan PLS-SEM (Partial Least Square – Structural Equation Modeling) dengan perangkat lunak SmartPLS.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa konstruk dukungan fasilitas, motivasi hedonis, dan kebiasaan berpengaruh positif terhadap niat dan perilaku penggunaan Exelsa, sedangkan konstruk harapan kinerja, persepsi usaha, dan faktor sosial tidak berpengaruh positif terhadap niat dan perilaku penggunaan Exelsa. Berdasarkan hasil penelitian, Universitas Sanata Dharma dapat mengetahui penerimaan dan penggunaan Exelsa saat ini sehingga dapat meningkatkan penerimaan dan penggunaan Exelsa dengan memperkuat aspek dukungan fasilitas, motivasi hedonis, dan kebiasaan serta memperbaiki sistem manajemen pembelajaran.
Kata kunci : Sistem Manajemen Pembelajaran, Exelsa, UTAUT2
File Selengkapnya.....
