ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan pengaruh gaya kepemimpinan, motivasi dan kepuasan kerja terhadap kinerja guru Sekolah Islam Al-Hikmah Jakarta Selatan. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah semua guru SD dan SMP Sekolah Islam Al-Hikmah Jakarta Selatan. Pengambilan data menggunakan sampling jenuh yang didistribusikan kepada 48 responden. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah kuesioner dan dokumentasi dengan analisis regresi berganda, dengan bantuan software SPSS 23. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan, motivasi dan kepuasan kerja berpengaruh secara simultan dan signifikan terhadap kinerja guru seperti yang ditunjukkan oleh tingkat signifikansi F < α (0,000 < 0,05) dan Adjusted R-square sebesar 0,430. Artinya kontribusi gaya kepemimpinan, motivasi dan kepuasan kerja adalah 43%. Sedangkan sisanya 57%, dijelaskan oleh variabel lain diluar penelitian ini. Secara parsial, gaya kepemimpinan berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru sebesar 0,037, motivasi berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru sebesar 0,022, dan kepuasan kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru sebesar 0,001.
Kata kunci : Gaya Kepemimpinan, Motivasi dan Kepuasan Kerja.
