Isikan Kata Kunci Untuk Memudahkan Pencarian

174. Pengaruh Profesionalisme Guru Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terhadap Prestasi Belajar Siswa

ABSTRAK Profesionalisme guru merupakan kondisi, arah, nilai, tujuan dan kualitas suatu keahlian dan kewenangan dalam bidang pendidikan dan pengajaran yang berkaitan dengan pekerjaan seseorang yang menjadi mata pencaharian. Profesionalisme guru yang dimaksud dalam skripsi ini adalah guru mata pelajaran ilmu pengetahuan social yang professional. Kompetensi guru yang diteliti meliputi empat kategori. Pertama, kemampuan guru dalam merencanakan program belajar mengajar. Kedua, kemampuan guru dalam menguasai bahan pelajaran. Ketiga, kemampuan guru dalam melaksanakan dan memimpin/mengelola proses belajar mengajar. Dan keempat, kemampuan guru dalam menilai kemajuan proses belajar mengajar. Prestasi belajar adalah hasil belajar yang dicapai setelah melalui proses kegiatan belajar mengajar. Prestasi belajar siswa dapat ditunjukkan dalam bentuk nilai yang diberikan guru berupa raport yang merupakan hasil dari beberapa bidang studi yang telah dipelajari oleh peserta didik. Dari paparan diatas terlihat bahwa profesionalisme guru berpengaruh terhadap prestasi belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat professional guru mata pelajaran IPS kelas VII RMBI dan Akselerasi, ada tidaknya pengaruh profesionalisme guru mata pelajaran IPS terhadap prestasi belajar siswa kelas VII RMBI dan Akselerasi MTsN Malang III, dan untuk mengetahui berapa besar pengaruh profesionalisme guru mata pelajaran IPS terhadap prestasi belajar siswa kelas VII RMBI dan Akselerasi MTsN Malang III. Penelitian ini, kami menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Dalam pengumpulan data peneliti menggunakan beberapa metode yaitu wawancara (Interview), Dokumentasi, Angket, dan Observasi. Setelah memperoleh data, peneliti menganalisis data melalui dua tahap. Tahap pertama yaitu Editing, Coding, Tabulasi, dan penerapan data sesuai dengan pendekatan penelitian. Tahapan kedua, yaitu dengan pengujian instrument melalui uji validitas dan uji reliabilitas. Selanjutnya dengan pengujian hipotesis melalui uji parsial (t) dan uji regresi linear sederhana. Berdasarkan hasil penelitian bahwa profesionalisme guru mata pelajaran IPS kelas VII RMBI dan Akselerasi di MTsN Malang III adalah sedang atau cukup. Selain itu, peneliti juga menemukan bahwa prestasi belajar siswa kelas VII RMBI dan Akselerasi adalah baik atau sedang. Hasil penelitian menyatakan bahwa Untuk kelas VII RMBI Profesionalisme guru dapat mempengaruhi prestasi belajar siswa hanya sebesar 9,9% dengan siginifikansi 0,154 > 0,05, dan untuk kelas VII Akselerasi Profesionalisme guru dapat mempengaruhi prestasi belajar siswa sebesar 19,3% dengan signifikansi 0,078 > 0,05. Sehingga Ha ditolak. Sedangkan dilihat secara keseluruhan Profesionalisme guru dapat mempengaruhi prestasi belajar siswa kelas VII RMBI dan Akselerasi sebesar 13,7% dengan signifikansi 0,020 < 0,05 sehingga Ha diterima.
File Selengkapnya.....

0 comments:

Posting Komentar

Berikan Komentar yang membangun demi perkembangan Blog ini. Terima kasih buat semuanya yang telah memberikan komentar.
Lihat semua Komentar Klik Disini

Teman KoleksiSkripsi.com

Label

Administrasi Administrasi Negara Administrasi Niaga-Bisnis Administrasi Publik Agama Islam Akhwal Syahsiah Akuntansi Akuntansi-Auditing-Pasar Modal-Keuangan Bahasa Arab Bahasa dan Sastra Inggris Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bimbingan Konseling Bimbingan Penyuluhan Islam Biologi Dakwah Ekonomi Ekonomi Akuntansi Ekonomi Dan Studi pembangunan Ekonomi Manajemen Farmasi Filsafat Fisika Fisipol Free Download Skripsi Hukum Hukum Perdata Hukum Pidana Hukum Tata Negara Ilmu Hukum Ilmu Komputer Ilmu Komunikasi IPS Kebidanan Kedokteran Kedokteran - Ilmu Keperawatan - Farmasi - Kesehatan – Gigi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Keperawatan Keperawatan dan Kesehatan Kesehatan Masyarakat Kimia Komputer Akuntansi Manajemen SDM Matematika MIPA Muamalah Olahraga Pendidikan Agama Isalam (PAI) Pendidikan Bahasa Arab Pendidikan Bahasa Indonesia Pendidikan Bahasa Inggris Pendidikan Biologi Pendidikan Ekonomi Pendidikan Fisika Pendidikan Geografi Pendidikan Kimia Pendidikan Matematika Pendidikan Olah Raga Pengembangan Masyarakat Pengembangan SDM Perbandingan Agama Perbandingan Hukum Perhotelan Perpajakan Perpustakaan Pertambangan Pertanian Peternakan PGMI PGSD PPKn Psikologi PTK PTK - Pendidikan Agama Islam Sastra dan Kebudayaan Sejarah Sejarah Islam Sistem Informasi Skripsi Lainnya Sosiologi Statistika Syari'ah Tafsir Hadist Tarbiyah Tata Boga Tata Busana Teknik Arsitektur Teknik Elektro Teknik Industri Teknik Industri-mesin-elektro-Sipil-Arsitektur Teknik Informatika Teknik Komputer Teknik Lingkungan Teknik Mesin Teknik Sipil Teknologi informasi-ilmu komputer-Sistem Informasi Tesis Farmasi Tesis Kedokteran Tips Skripsi