ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pemanfaatan permainan tradisional untuk kegiatan pembelajaran di TK Bumi Warta Umbulharjo Yogyakarta. Permainan tradisional yang sederhana dan memiliki banyak manfaat untuk mengoptimalkan perkembangan anak.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Objek penelitian ini adalah pemanfaatan permainan tradisional. Subjek penelitian adalah anak kelompok B2 yang berjumlah 17 anak. Data penelitian dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Instrumen penelitian menggunakan lembar catatan observasi, panduan wawancara, dan catatan dokumentasi. Data yang terkumpul dianalisis secara deskriptif kualitatif menggunakan model analisis interaktif. Data hasil penelitian diuji kembali keabsahannya menggunakan perpanjangan keikutsertaan, ketekunan pengamatan, dan triangulasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pemanfaatan permainan tradisional untuk kegiatan pembelajaran di TK Bumi Warta Umbulharjo Yogyakarta dengan pelaksanaan yang belum rutin. Hal tersebut berdasarkan data yang didapat dari analisis jenis permainan tradisional, alat yang dipakai, pelaksanaan pembelajaran, faktor pendukung, dan faktor penghambat.
Kata kunci: permainan tradisional, kegiatan pembelajaran, anak TK kelompok B2
