318. Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanggulangi Kenakalan Pada Siswa

ABSTRAK Di dalam realita sejarah terjadinya kenakalan yang dilakukan pada siswa khususnya sangat menggelisahkan berbagai pihak diantaranya baik dari keluarga, sekolah maupun lingkungan masyarakat, karena siswa disini adalah sebagai generasi penerus bangsa, olehkarena itu pembinaan bagi generasi muda sangat perlu ditingkatkan dan dikembangkan, karena pada dasrnya merupakan tanggung jawabbagi semua pihak terutama orangtua, guru, dan masyarakat. Pendidikan agama sebagai salah satu sarana untuk menanggulangi kenakalan pada siswa. Yang perlu mendapatkan perhatian khusus dari para pendidik baik dikeluarga, sekolah maupun di masyarakat. Apabila pemberian pendidikan agama pada siswa tidak diberikan dengan sungguh-sungguh maka kemungkinan besar akan timbul generasi muda yang tidak sesuai dengan apayang diinginkan, yaitu sebagai penerus bangsa, maju mundurnya suatu bangsa dimasa yang akan datang terletak pada generasi muda. Apalagi akhir-akhir ni tingkat kenakalan pada siswa dinilai cukup memprihatinkan, sehingga mendorong penulis untuk melakukan penelitian skripsi yang berjudul "Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanggulangi Kenakalan Pada Siswa (Studi Kasus Di Smp Negeri Gondang Wetan Kabupaten Pasuruan)". Berangkat dari latar belakang diatas maka peneliti mengadakan penelitian dengan tujuan: (1)Untuk mengetahui apa saja bentuk-bentuk kenakalan,(2) untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi kenakalan pada siswa, dan (3) Untuk mengetahui bagaimana strategi guru pendidikan agama islam dalam menanggulangi kenakalan pada siswa di SMP Negeri 2 Gondang Wetan pasuruan. Untuk memperoleh data dalam penelitian ini, penelitian menggunakan beberapa metode yaitu: interview, dokumentasi data yang berhasil dikumpulkan tersebut, dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif. Kesimpulan dari hasil penelitian ini, yang mendeskripsikan bentuk-bentuk kenakalan siswa di SMP Negeri 2 Gondang Wetan pasuruan seperti ini termasuk dalam kategori kenakalan ringan seperti : tidak masuk sekolah tanpa keterangan , membuat kegaduhan didalam kelas, tidak memakai atribut sekolah, tidak mengerjakan pekerjaan rumah (PR), tidak patuh kepada guru, tidak mentaati peraturan disekolah, berbohong, Dll. Dan factor-faktor yang mempengaruhi kenakalan pada siswa di SMP Negeri 2 Gondang Wetan Kabupaten Pasuruan berdasarkan hasil penelitian adalah factor keluarga, lingkungan atau masyarakat. Adapun strategi guru pendidikan agama islam dalam menanggulangi kenakalan pada siswa di SMP Negeri 2 Gondang Wetan pasuruan adalah yang pertama : Strategi Preventif (Pencegahan) dalam mengatasi kenakalan siswa di SMP Negeri 2 Gondang Wetan Kabupaten dengan cara mengaktifkan kegiatan keagamaan disekolah, menjalin kerjasama antara sekolah dengan orang tua siswa, dan yang kedua menggunakan : Strategi Kuratif (Penyembuhan) Guru Pendidikan Agama Islam yang ada di SMP Negeri 2 Gondang Wetan dalam menanggulangi kenakalan pada siswanya diantaranya sebagai berikut : Mengadakan pendekatan langsung kepada siswa yang bermasalah (Bimbingan Pribadi).

File Selengkapnya.....

Kumpulan Skripsi dari Berbagai Jurusan

Title: 318. Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanggulangi Kenakalan Pada Siswa

URL: http://www.koleksiskripsi.com/2012/11/318-strategi-guru-pendidikan-agama.html