Isikan Kata Kunci Untuk Memudahkan Pencarian

Memuat...

807. Pengaruh Pendekatan Inquiry Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an-Hadits Terhadap Prestasi Belajar Siswa

ABSTRAK Belajar adalah kegiatan yang berproses dan merupakan unsur yang sangat fundamental dalam setiap jenjang pendidikan. Hal ini berarti berhasil atau gagalnya pencapaian tujuan pembelajaran bergantung pada proses belajar yang dialami siswa. Tujuan pembelajaran yang diinginkan tentu yang optimal agar dapat mencapai prestasi belajar dengan baik. Untuk itu, pendekatan pembelajaran adalah salah satu hal yang perlu diperhatikan pendidik. Salah satu pendekatan tersebut adalah pendekatan Inquiry, yaitu pendekatan pembelajaran yang menekankan kepada proses mencari dan menemukan oleh siswa sendiri dan peran guru hanya sebagai pembimbing dan fasilitator dalam proses pembelajaran. Siswa benar-benar ditempatkan sebagai subjek yang belajar. Dalam skripsi ini, pendekatan Inquiry digunakan pada mata pelajaran Al- Qur’an-Hadits karena mata pelajaran ini merupakan salah satu unsur mata pelajaran Agama Islam pada madrasah yang memberikan pemahaman kepada siswa tentang Al-Qur’an dan Hadits sebagai sumber ajaran Agama Islam sehingga penting bagi siswa untuk merasa tertarik mempelajarinya secara mandiri. Dalam skripsi ini dibahas tentang bagaimana penggunaan Inquiry di MTs. Al-Ma’arif 02 Singosari, bagaimana prestasi belajar Al-Qur’an-Hadits siswanya, dan apakah ada pengaruh yang signifikan antara penggunaan Inquiry pada mata pelajaran Al- Qur’an-Hadits terhadap peningkatan prestasi belajar siswanya. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif koresional dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode pengumpulan data adalah metode angket, wawancara, dan dokumentasi. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VIII yang berjumlah 80 siswa. Analisis data menggunakan statistik deskriptif dan chi kuadrat. Dari hasil penelitian diperoleh: Penggunaan pendekatan Inquiry pada mata pelajaran Al-Qur’an-Hadits di MTs. Al-Ma’arif 02 Singosari dilakukan dengan enam tahap, yaitu guru memilih tujuan, guru mengajukan pertanyaan, siswa menetapkan hipotesis, siswa mengumpulkan data, siswa menguji hipotesis dan siswa menarik kesimpulan. Prestasi belajar siswa mengalami peningkatan setelah diterapkannya pendekatan Inquiry. Sebelumnya, prestasi siswa adalah rendah dengan interval nilai 65-73 sebesar 58,75%. Setelah penggunaan, prestasinya meningkat menjadi sedang dengan interval nilai 75-84 sebesar 42,5%. Dari hasil uji chi kuadrat pada taraf signifikan 1% dan 5% dengan db = 2 diperoleh X2 99% X2 95%, yaitu 9,21<17,34443>5,99. Hal ini berarti hipotesis diterima dan disimpulkan ada pengaruh yang signifikan antara penggunaan pendekatan Inquiry pada mata pelajaran Al-Qur’an-Hadits terhadap prestasi belajar yang dihasilkan. File Selengkapnya.....

Teman KoleksiSkripsi.com

Label

Administrasi Administrasi Negara Administrasi Niaga-Bisnis Administrasi Publik Agama Islam Akhwal Syahsiah Akuntansi Akuntansi-Auditing-Pasar Modal-Keuangan Bahasa Arab Bahasa dan Sastra Inggris Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bimbingan Konseling Bimbingan Penyuluhan Islam Biologi Dakwah Ekonomi Ekonomi Akuntansi Ekonomi Dan Studi pembangunan Ekonomi Manajemen Farmasi Filsafat Fisika Fisipol Free Download Skripsi Hukum Hukum Perdata Hukum Pidana Hukum Tata Negara Ilmu Hukum Ilmu Komputer Ilmu Komunikasi IPS Kebidanan Kedokteran Kedokteran - Ilmu Keperawatan - Farmasi - Kesehatan – Gigi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Keperawatan Keperawatan dan Kesehatan Kesehatan Masyarakat Kimia Komputer Akuntansi Manajemen SDM Matematika MIPA Muamalah Olahraga Pendidikan Agama Isalam (PAI) Pendidikan Bahasa Arab Pendidikan Bahasa Indonesia Pendidikan Bahasa Inggris Pendidikan Biologi Pendidikan Ekonomi Pendidikan Fisika Pendidikan Geografi Pendidikan Kimia Pendidikan Matematika Pendidikan Olah Raga Pengembangan Masyarakat Pengembangan SDM Perbandingan Agama Perbandingan Hukum Perhotelan Perpajakan Perpustakaan Pertambangan Pertanian Peternakan PGMI PGSD PPKn Psikologi PTK PTK - Pendidikan Agama Islam Sastra dan Kebudayaan Sejarah Sejarah Islam Sistem Informasi Skripsi Lainnya Sosiologi Statistika Syari'ah Tafsir Hadist Tarbiyah Tata Boga Tata Busana Teknik Arsitektur Teknik Elektro Teknik Industri Teknik Industri-mesin-elektro-Sipil-Arsitektur Teknik Informatika Teknik Komputer Teknik Lingkungan Teknik Mesin Teknik Sipil Teknologi informasi-ilmu komputer-Sistem Informasi Tesis Farmasi Tesis Kedokteran Tips Skripsi