Isikan Kata Kunci Untuk Memudahkan Pencarian

103. Penerapan Strategi Pembelajaran Kooperatif Model STAD untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Pemahaman Uang dan Perbankan

ABSTRAK Pembelajaran kooperatif merupakan salah satu metode yang dapat digunakan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum 2004. Dalam pembelajaran kooperatif siswa belajar bersama dalam kelompok kecil untuk mencapai keberhasilan dan memahami konsep-konsep yang sulit apabila mereka dapat saling mendiskusikan masalah-masalah tersebut dengan teman kelompoknya. Salah satu metode pembelajaran kooperatif adalah model STAD , yang sederhana dan cocok diterapkan di dalam kelas, khususnya mata pelajaran ekonomi pada pokok bahasan uang dan perbankan. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan perencanaan strategi pembelajaran kooperatif model STAD dalam meningkatkan aktivitas dan prestasi pemahaman uang dan perbankan pada siswa kelas X-I MAN I Situbondo, (2) mendeskripsikan implementasi strategi pembelajaran kooperatif model STAD dalam meningkatkan aktivitas dan prestasi pemahaman uang dan perbankan pada siswa kelas X-I MAN I Situbondo, (3) mendeskripsikan evaluasi strategi pembelajaran kooperatif model STAD dalam meningkatkan aktivitas dan prestasi pemahaman uang dan perbankan pada siswa kelas X-I MAN I Situbondo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan rancangan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dirancang dalam 2 siklus kecil. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas X-I yang terdiri dari 39 orang siswa, yang selanjutnya dibagi menjadi 8 kelompok secara heterogen. Dimana pada siklus I dan II membahas tentang uang dan perbankan. Akhir pelaksanaan siklus I dan II diadakan tes akhir setelah pelaksanaan tindakan. Tes ini dilaksanakan dalam rangka untuk melihat peningkatan prestasi belajar siswa. Sedangkan peningkatan aktivitas belajar siswa dapat dilihat melalui pengamatan guru serta angket. Berdasarkan pengamatan guru dan angket aktivitas siswa yang dilakukan setiap siklus, persentase rata-rata aktivitas siswa belajar di kelas dalam pembelajaran kooperatif model STAD menunjukkan peningkatan dengan cukup baik.hal ini juga dapat dilihat hasil tes pada setiap siklus, pembelajaran materi kegiatan pokok ekonomi dengan pembelajaran kooperatif model STAD dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Hal ini ditunjukkan pada siklus I dari 39 siswa yang dinyatakan lulus sebanyak 23 orang atau 59%, sedangkan yang tidak lulus sebanyak 16 orang atau 41%. Dan pada siklus II menjadi 89,7% yakni dari 39 peserta tes, yang dinyatakan lulus sebanyak 35 orang. Sedangkan yang tidak lulus sebanyak 4 orang siswa atau sebesar 10,3%, karena skor tesnya kurang dari 60.
File Selengkapnya.....

0 comments:

Posting Komentar

Berikan Komentar yang membangun demi perkembangan Blog ini. Terima kasih buat semuanya yang telah memberikan komentar.
Lihat semua Komentar Klik Disini

Teman KoleksiSkripsi.com

Label

Administrasi Administrasi Negara Administrasi Niaga-Bisnis Administrasi Publik Agama Islam Akhwal Syahsiah Akuntansi Akuntansi-Auditing-Pasar Modal-Keuangan Bahasa Arab Bahasa dan Sastra Inggris Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bimbingan Konseling Bimbingan Penyuluhan Islam Biologi Dakwah Ekonomi Ekonomi Akuntansi Ekonomi Dan Studi pembangunan Ekonomi Manajemen Farmasi Filsafat Fisika Fisipol Free Download Skripsi Hukum Hukum Perdata Hukum Pidana Hukum Tata Negara Ilmu Hukum Ilmu Komputer Ilmu Komunikasi IPS Kebidanan Kedokteran Kedokteran - Ilmu Keperawatan - Farmasi - Kesehatan – Gigi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Keperawatan Keperawatan dan Kesehatan Kesehatan Masyarakat Kimia Komputer Akuntansi Manajemen SDM Matematika MIPA Muamalah Olahraga Pendidikan Agama Isalam (PAI) Pendidikan Bahasa Arab Pendidikan Bahasa Indonesia Pendidikan Bahasa Inggris Pendidikan Biologi Pendidikan Ekonomi Pendidikan Fisika Pendidikan Geografi Pendidikan Kimia Pendidikan Matematika Pendidikan Olah Raga Pengembangan Masyarakat Pengembangan SDM Perbandingan Agama Perbandingan Hukum Perhotelan Perpajakan Perpustakaan Pertambangan Pertanian Peternakan PGMI PGSD PPKn Psikologi PTK PTK - Pendidikan Agama Islam Sastra dan Kebudayaan Sejarah Sejarah Islam Sistem Informasi Skripsi Lainnya Sosiologi Statistika Syari'ah Tafsir Hadist Tarbiyah Tata Boga Tata Busana Teknik Arsitektur Teknik Elektro Teknik Industri Teknik Industri-mesin-elektro-Sipil-Arsitektur Teknik Informatika Teknik Komputer Teknik Lingkungan Teknik Mesin Teknik Sipil Teknologi informasi-ilmu komputer-Sistem Informasi Tesis Farmasi Tesis Kedokteran Tips Skripsi