Isikan Kata Kunci Untuk Memudahkan Pencarian

Memuat...

29. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Perkalian Cara Susun Pelajaran Matematika Dengan Model Think Pair And Share (TPS) Pada Siswa Kelas IV SD Semester 1

 ABSTRAK 


Kata kunci: Hasil belajar, Model     think pair and share (TPS).

Latar belakang masalah adalah rendahnya mutu sekolah berkaitan dengan rendahnya kualitas pembelajaran. Hal ini nampak pada pembelajaran dilaksanakan secara konvensional, seperti ceramah sehingga kurang mampu merangsang siswa untuk terlibat aktif dalam proses belajar mengajar. Sementara Departemen Pendidikan Nasional. (2006), menyatakan bahwa penyelenggaraan pendidikan di sekolah dasar bertujuan: (1) mendidik siswa agar menjadi manusia  Indonesia  seutuhnya  berdasarkan  Pancasila  yang  mampu  membangun  dirinya sendiri serta ikut bertanggung jawab terhadap pembangunan bangsa; (2) memberi bekal kemampuan yang diperlukan bagi siswa untuk melanjutkan pendidikan ketingkat yang lebih tinggi;  dan  (3)  memberi  bekal  kemampuan  dasar  untuk  hidup  di  masyarakat  dan mengembangkan diri sesuai dengan bakat, minat, kemampuan dan lingkungannya. Untuk mewujudkannya pelaksanaan pembelajaran secara kontekstual. Salah satu alternatif model pembelajaran yang dapat dikembangkan untuk memenuhi tuntutan tersebut adalah model pembelajaran TPS. 
Permasalahan yang dapat dirumuskan adalah apakah model     TPS     dapat meningkatkan
kemampuan memahami perkalian cara susun pada siswa kelas IV SDN Plumbungan Gabus Kabupaten Pati pada semester I tahun 2011/2012. 
Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) atau (classroom action research).  Model  PTK  yang  digunakan  adalah  model  spiral  dari  Kemmis,  S.  dan  Mc
Taggart, R dengan menggunakan 2 siklus, masing-masing siklus terdiri dari 3 tahap yakni 1)
perencanaan  tindakan  (planning),  2)  pelaksanaan  tindakan  (action)  dan  pengamatan
(observation), dan 3) refleksi (reflection). Subyek penelitian adalah siswa kelas IV SDN
Plumbungan Gabus Kabupaten Pati sebanyak 24 siswa. Teknik pengumpulan data dengan teknik tes dan teknik observasi. Adapun instrumen penelitiannya dengan menggunakan butir- butir soal dan lembar observasi. Teknik analisis yang digunakan adalah deskriptif komparatif yang  meliputi  jumlah,  mean,  skor  minimal-maksimal,  persentase,  membandingkan  dan grafik/diagram
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran TPS dapat meningkatkan hasil belajar matematika tentang perkalian cara susun pada siswa kelas IV SDN Plumbungan Gabus Kabupaten Pati semester I  tahun 2011/2012. Hal ini terlihat pada skor rata-rata pada siklus I sebesar 56,67  yang menunjukkan bahwa ada kenaikan hasil belajar siswa, namun belum terlihat signifikan dibandingkan dengan keadaan rata-rata pada kondisi prasiklus sebesar 50,42. Sedangkan pada Siklus II ada peningkatan  hasil belajar signifikan yakni skor rata-rata mencapai 82,08. Di samping itu, juga terlihat dari kenaikan skor minimal pada kondisi pra siklus, siklus 1 dan siklus 2 yakni  30, 50, dan 70 serta skor maksimal 80, 80, dan 90. Persentase ketuntasan belajar juga mengalami peningkatan yakni dari 8,33 %, meningkat menjadi 12,5 %, dan 100 % pada siklus 2. Dengan menggunakan model pembelajaran TPS, hasil belajar dapat tuntas secara optimal
Berdasarkan  hasil  penelitian  disarankan  bahwa  dalam  pembelajaran  matematika hendaknya guru menggunakan model TPS yang direncanakan dengan cermat agar waktu pembelajaran efektif, siswa berpikir sendiri dan diskusi berpasangan hasil belajar optimal.
File Selengkapnya.....

Teman KoleksiSkripsi.com

Label

Administrasi Administrasi Negara Administrasi Niaga-Bisnis Administrasi Publik Agama Islam Akhwal Syahsiah Akuntansi Akuntansi-Auditing-Pasar Modal-Keuangan Bahasa Arab Bahasa dan Sastra Inggris Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bimbingan Konseling Bimbingan Penyuluhan Islam Biologi Dakwah Ekonomi Ekonomi Akuntansi Ekonomi Dan Studi pembangunan Ekonomi Manajemen Farmasi Filsafat Fisika Fisipol Free Download Skripsi Hukum Hukum Perdata Hukum Pidana Hukum Tata Negara Ilmu Hukum Ilmu Komputer Ilmu Komunikasi IPS Kebidanan Kedokteran Kedokteran - Ilmu Keperawatan - Farmasi - Kesehatan – Gigi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Keperawatan Keperawatan dan Kesehatan Kesehatan Masyarakat Kimia Komputer Akuntansi Manajemen SDM Matematika MIPA Muamalah Olahraga Pendidikan Agama Isalam (PAI) Pendidikan Bahasa Arab Pendidikan Bahasa Indonesia Pendidikan Bahasa Inggris Pendidikan Biologi Pendidikan Ekonomi Pendidikan Fisika Pendidikan Geografi Pendidikan Kimia Pendidikan Matematika Pendidikan Olah Raga Pengembangan Masyarakat Pengembangan SDM Perbandingan Agama Perbandingan Hukum Perhotelan Perpajakan Perpustakaan Pertambangan Pertanian Peternakan PGMI PGSD PPKn Psikologi PTK PTK - Pendidikan Agama Islam Sastra dan Kebudayaan Sejarah Sejarah Islam Sistem Informasi Skripsi Lainnya Sosiologi Statistika Syari'ah Tafsir Hadist Tarbiyah Tata Boga Tata Busana Teknik Arsitektur Teknik Elektro Teknik Industri Teknik Industri-mesin-elektro-Sipil-Arsitektur Teknik Informatika Teknik Komputer Teknik Lingkungan Teknik Mesin Teknik Sipil Teknologi informasi-ilmu komputer-Sistem Informasi Tesis Farmasi Tesis Kedokteran Tips Skripsi