Isikan Kata Kunci Untuk Memudahkan Pencarian

Memuat...

30. Upaya Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Siswa Kelas IV SD

 ABSTRAK


Kata Kunci  : Minat, hasil belajar, model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw

Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya minat dan hasil  belajar  siswa  pada  mata  pelajaran  IPS  dengan  kompetensi  dasar  kegiatan ekonomi dalam memanfaatkan sumber daya alam. Rendahnya minat dan hasil belajar siswa disebabkan pembelajaran masih terpusat pada guru, guru masih menggunakan model pembelajaran konvensional (ceramah) sehingga perlu menggunakan model pembelajaran yang menarik minat siswa.
Rumusan  permasalahan  dalam  penelitian  ini  adalah:  Apakah  penerapan
model  pembelajaran  kooperatif  tipe Jigsaw dapat  meningkatkan  minat  dan  hasil
belajar IPS materi kegiatan ekonomi dan pemanfaatan sumber daya alam siswa kelas IV SD Negeri 01 Sugihan  Kecamatan Toroh Kabupaten Grobogan Tahun Pelajaran
2011.     2012?. Tujuan yang akan dicapai adalah untuk mengetahui minat dan hasil
belajar siswa setelah menggunakan pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw.
Penelitian  ini  merupakan  Penelitian  Tindakan  Kelas  yang  dilaksanakan dengan dua siklus dengan masing siklus 3 kali pertemuan. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD N 01 Sugihan Kecamatan Toroh Kabupaten Grobogan sejumlah 35 siswa. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu dengan lembar angket minat dan lembar hasil evaluasi setiap siklus.
Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah terjadi peningkatan minat dan  hasil  belajar  siswa  terhadap  pemahaman  dengan  kompetensi  dasar  kegiatan ekonomi dalam memanfaatkan sumber daya alam. Peningkatan minat belajar siswa pada pra siklus hingga siklus 2 yaitu pada pra siklus minat belajar siswa pada kategori kurang berminat, pada siklus 1 berada pada kategori cukup berminat dan pada siklus 2   berada  pada  kategori  berminat.  Sedangkan  untuk  peningkatan  ketuntasan  hasil belajar siswa tersebut terjadi secara bertahap. Pada kondisi awal terdapat 17 siswa (49%) yang telah tuntas dalam belajarnya, siklus 1 terdapat 26 siswa (74%) yang telah tuntas, dan pada siklus 2 terdapat 30 siswa (86%) yang telah tuntas. Dengan demikian  disimpulkan  bahwa  penggunaan  model  pembelajaran  kooperatif    tipe
Jigsaw dapat meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas IV SDN 01 Sugihan
Kecamatan  Toroh  Kabupaten  Grobogan  Semester  Genap  Tahun  Pelajaran  2011/ 2012.
File Selengkapnya.....

Teman KoleksiSkripsi.com

Label

Administrasi Administrasi Negara Administrasi Niaga-Bisnis Administrasi Publik Agama Islam Akhwal Syahsiah Akuntansi Akuntansi-Auditing-Pasar Modal-Keuangan Bahasa Arab Bahasa dan Sastra Inggris Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bimbingan Konseling Bimbingan Penyuluhan Islam Biologi Dakwah Ekonomi Ekonomi Akuntansi Ekonomi Dan Studi pembangunan Ekonomi Manajemen Farmasi Filsafat Fisika Fisipol Free Download Skripsi Hukum Hukum Perdata Hukum Pidana Hukum Tata Negara Ilmu Hukum Ilmu Komputer Ilmu Komunikasi IPS Kebidanan Kedokteran Kedokteran - Ilmu Keperawatan - Farmasi - Kesehatan – Gigi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Keperawatan Keperawatan dan Kesehatan Kesehatan Masyarakat Kimia Komputer Akuntansi Manajemen SDM Matematika MIPA Muamalah Olahraga Pendidikan Agama Isalam (PAI) Pendidikan Bahasa Arab Pendidikan Bahasa Indonesia Pendidikan Bahasa Inggris Pendidikan Biologi Pendidikan Ekonomi Pendidikan Fisika Pendidikan Geografi Pendidikan Kimia Pendidikan Matematika Pendidikan Olah Raga Pengembangan Masyarakat Pengembangan SDM Perbandingan Agama Perbandingan Hukum Perhotelan Perpajakan Perpustakaan Pertambangan Pertanian Peternakan PGMI PGSD PPKn Psikologi PTK PTK - Pendidikan Agama Islam Sastra dan Kebudayaan Sejarah Sejarah Islam Sistem Informasi Skripsi Lainnya Sosiologi Statistika Syari'ah Tafsir Hadist Tarbiyah Tata Boga Tata Busana Teknik Arsitektur Teknik Elektro Teknik Industri Teknik Industri-mesin-elektro-Sipil-Arsitektur Teknik Informatika Teknik Komputer Teknik Lingkungan Teknik Mesin Teknik Sipil Teknologi informasi-ilmu komputer-Sistem Informasi Tesis Farmasi Tesis Kedokteran Tips Skripsi