Isikan Kata Kunci Untuk Memudahkan Pencarian

Memuat...

33. Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran IPS Dengan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Siswa Kelas IV SD Semester II

 ABSTRAK 


Kata Kunci:Motivasi,  Hasil Belajar, Pembelajaran  Kooperatif  Tipe Make  a Match.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi dan  hasil
belajar siswa dengan menerapkan pembelajaran kooperatif tipe     make a match   
pada mata pelajaran IPS siswa kelas IV Semester II SD Negeri Karanganyar 03 Kecamatan Geyer  Kabupaten Grobogan Tahun Pelajaran 2011/2012.  Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas yang terdiri dari dua siklus. Setiap siklus  terdiri dari tahap-tahap,  yaitu perencanaan tindakan, pelaksanaan  tindakan, observasi dan refleksi.  Pada siklus I  terdiri  dari tigapertemuan, sedangkan  siklus II juga terdiri dari tiga pertemuan. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri  Karanganyar 03  Kecamatan Geyer  Kabupaten Grobogan sejumlah 23 orang siswa.
Teknik  pengumpulan data  yang dilakukan yaitu dengan menggunakan lembar observasi. Data yang telah diperoleh ditabulasi kemudian diolah dengan menggunakan analisis deskriptif kuantitatif, sedangkan untuk menganalisis data observasi,  angket dan  tes  yang  sudah diolah dengan  menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Kriteria keberhasilan dalam penelitian ini yaitu 80 % dari seluruh siswa kelas IV  telah  mencapai atau  melebihi Kriteria  Ketuntasan Minimum (KKM) yaitu 60(≥60). Hasil penelitian  menunjukkan  pada  kondisi awal siswa  yang  nilainya memenuhi  KKM terdapat 10 siswa (43,47%). Siklus I  menerapkan  metode pembelajaran kooperatif tipe     make a match terjadi peningkatan cukup signifikan yaitu terdapat 16 siswa memenuhi KKM (69.56%).Pada siklus II terdapat 20 siswa memenuhi KKM (86,95%).Sedangkan peningkatan motivasi belajar siswa pada pembelajaran motivasi siswa pada kondisi awal yang sangat tinggi dan tinggi ada 10 siswa (43,47%), siklus I ada 18 siswa ( 78,26%), pada siklus yang ke II ada 20 siswa (86,95%), motivasi belajar sedang dan rendah pada kondisi awal ada 13 siswa (56,52%), pada siklus I ada 5 siswa (21,73%), pada siklus II ada 3 siswa (13,04%),  sedangkan  motivasi siswa yang sangat rendah  tidak  ada. Jadi peningkatan motivasi belajar siswa dari yang sangat tinggi dan tinggi dari kondisi awal 43,47% menjadi 78,26% pada siklus I, sedangkan oada siklus II motivasi belajar meningkat lagi menjadi 86,95%.Disimpulkan bahwa metode pembelajaran
kooperatif tipe     make a match     pada  mata pelajaran IPS  dapat  meningkatkan
motivasi dan hasil belajar siswa kelas IV Semester II SD Negeri Karanganyar 03 Kecamatan Geyer Kabupaten Grobogan.
 File Selengkapnya.....

Teman KoleksiSkripsi.com

Label

Administrasi Administrasi Negara Administrasi Niaga-Bisnis Administrasi Publik Agama Islam Akhwal Syahsiah Akuntansi Akuntansi-Auditing-Pasar Modal-Keuangan Bahasa Arab Bahasa dan Sastra Inggris Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bimbingan Konseling Bimbingan Penyuluhan Islam Biologi Dakwah Ekonomi Ekonomi Akuntansi Ekonomi Dan Studi pembangunan Ekonomi Manajemen Farmasi Filsafat Fisika Fisipol Free Download Skripsi Hukum Hukum Perdata Hukum Pidana Hukum Tata Negara Ilmu Hukum Ilmu Komputer Ilmu Komunikasi IPS Kebidanan Kedokteran Kedokteran - Ilmu Keperawatan - Farmasi - Kesehatan – Gigi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Keperawatan Keperawatan dan Kesehatan Kesehatan Masyarakat Kimia Komputer Akuntansi Manajemen SDM Matematika MIPA Muamalah Olahraga Pendidikan Agama Isalam (PAI) Pendidikan Bahasa Arab Pendidikan Bahasa Indonesia Pendidikan Bahasa Inggris Pendidikan Biologi Pendidikan Ekonomi Pendidikan Fisika Pendidikan Geografi Pendidikan Kimia Pendidikan Matematika Pendidikan Olah Raga Pengembangan Masyarakat Pengembangan SDM Perbandingan Agama Perbandingan Hukum Perhotelan Perpajakan Perpustakaan Pertambangan Pertanian Peternakan PGMI PGSD PPKn Psikologi PTK PTK - Pendidikan Agama Islam Sastra dan Kebudayaan Sejarah Sejarah Islam Sistem Informasi Skripsi Lainnya Sosiologi Statistika Syari'ah Tafsir Hadist Tarbiyah Tata Boga Tata Busana Teknik Arsitektur Teknik Elektro Teknik Industri Teknik Industri-mesin-elektro-Sipil-Arsitektur Teknik Informatika Teknik Komputer Teknik Lingkungan Teknik Mesin Teknik Sipil Teknologi informasi-ilmu komputer-Sistem Informasi Tesis Farmasi Tesis Kedokteran Tips Skripsi